2022-08-28

38期正心班2班一大组第4小组毕业家书

地区:石家庄

日期:  2022年8月22日

主题:  学习圣贤文化 感悟智慧力量

      我是石家庄市一名农业工作者,感恩感谢好友刘敏老师、彭宁老师、燕子老师引荐我走入致良知教育研究院搭建的线上学习平台,成为38期正心班二班一大组四小组一名成员,学习圣贤文化,感悟智慧力量。回顾100天的学习及心路里程,有所得有所获。

    一、学习回顾

      在诚意班学习《教条示龙场诸生》、《示弟立志说》、《送宗伯乔白岩序》、《寄诸弟书》四篇文章的基础上。在正心班共学习十五周,对应15篇文章,小结如下:

      1、《与辰中诸生书》提到“才学便须知有着力处,既学便须知有得力处”“学要鞭辟近里着己”“谦受益”“不求异于人,而求同于理”这几句经典名言阳明先生提议诸生写在墙上,要经常看到。举业不患妨功,惟患夺志。先生在这篇文章中也再次提到了志向不可磨灭。

      2、《寄诸用明书》提到“花之千叶者无实”,告诉年轻人更应该韬光养晦,厚积薄发,不要急于求成。

      3、《寄李道夫》以“投衣食于溺海之人”为例,阐述了教化他人需要随机引导,而不是强加于人,尤其是要自己先印证之后再去传授。

      4、《寄杨邃庵阁老书》提出要以国家社稷为重,不计个人得失,勇于担当。

      5、《书正宪善》告诫我们千罪百恶皆从傲上来,唯有“谦”字是对症之药。

    6、《申谕十家牌法》用制度和机制处理问题的重要性,对企业管理也有很大启发。

    7、《告谕浰头巢贼》攻心佳作,不仅能感化贼寇投降,也感动了我,和阳明先生一样不觉潸然泪下。再次体现了致良知的伟大力量,一篇文章胜过十万刀兵。

      8、《祭浰头山神文》阳明先生借山神之名再次劝解残寇应顺天应人,改邪归正,在心灵上再次对贼寇产生强烈冲击。同时再次体现了阳明先生不忍杀戮的良知之心。

      9、《教约》在赣南剿匪完成后,急需移风易俗,教化育人,阳明先生作了这篇详细指导当地教育孩童的文章,从歌《诗》习礼,授书不在多而贵精,非常细致和实用。

      10、《南赣乡约》教化孩童是为长远,乡约则是教化民众,通过惩恶扬善,依靠良知和制度约束来实现乡民自治,实现平定匪患后的长治久安。

      11、《象山文集序》阐述了心学之源“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中。”同时,阳明先生在这篇文中为心学正名,直言陆氏心学即孟子学说,对于诽谤陆氏心学者予以批评。心即理,心即万物,心生万法,心蕴藏巨大能量和潜力。圣人之道,吾性自足,不假外求。

      12、《书徐汝佩卷》徐汝佩是阳明先生弟子,赴京赶考中因不满主考官诋毁先生言论愤然罢考。归来之后,阳明先生通过不言之教,让徐汝佩明白了不该冲动,以自己当初不理解先生之学说联想到旁人的不理解是正常的。这篇文章也告诉我们,要多学会用同理心和换位思考,不能完全以自己的想法来行事。

      13、《答友人书》是先生关于“知行合一”学说的阐述,先生提出知与行本身就是一个功夫,一个宗旨,只是世人把知和行分成了两件事。我们把学问思辨当做知的部分,其实在做学问和思考时也是一种行动,是不能完全分开的,而行动时不带着对事物的理解和思考,那就是盲目行动。因此,知中有行,行中带知,知行一体。知要真知,行要真行,最关键是要真正做到,才算知行合一。如果没有做到,知便不是真知,行更谈不上真行了。

    14、《与杨仕鸣》一文中先生提到致良知“须切实用力,始不落空”。我们在致良知上要真正下足功夫,因为身上的习性会阻碍我们,而习性的力量非常之大,只要在致良知路上切实用力,一点点去改变,一天天去进步,才能将长期的习性逐渐化解,真正致得良知,让良知成为自己新的习性,随时随地都可依良知行事。

    15、《与黄诚甫书》再谈立志。重要是事情反复说,反复做,立志便是最重要的事情。志不立,天下无可成之事。有志者立长志,无志者常立志。阳明先生十二岁立下圣贤之志,终身未改,终成一代圣贤。我们从诚意班到正心班,每日功课卷首便是自己的志向,但在笃志前行路上做得还很不够,需要时时警醒,对照自己的志向,更加严格要求自己,诚意正心,矢志不渝。

    二、心路历程

    1、初进阳明心学,懵懵懂懂。去年6月,好友刘敏老师多年未见,小聚,她告诉我需提交作业稍后聊天,不解。过几日,再聚,刘敏老师邀请石家庄致良知大班长,细聊致良知教育研究院,燕子老师发出邀请,成为34期诚意班一名学员。诚意班30天学习,懵懵懂懂,逢诚意班毕业时出差到丽江,未升级。

      2、再识阳明心学,不离不弃。今年3月8日,偶遇刘敏老师致良知同学彭宁老师,一见如故,想谈甚欢。再次推荐致良知线上学习并邀请参加线下学习会,欣然应允,先参加线下学习会,入会场,被一群同频人员吸引,每个人面带笑容,眼睛温和而有光芒,起立唱国歌,领读《与辰中诸生书》,分享。。。有条不紊,感受到每个人的真诚和正能量。这个气场我喜欢,随即报名成为38期诚意班一名学员。立下志愿,认真学习圣贤智慧,明心见性,成为一名知感恩、有担当、致良知的印证者,做圣贤文化的传播者,践行者。

      3、走进阳明心学,提升改变。每天从学习开始,潜移默化,自身实现了提升改变。一是角色定位的改变,素其位而行。明年退休,今年年初从实职岗位下来到二线,被派到市疫情防控指挥部协助工作,一度找不到位置,找不到感觉,失落、彷徨、心无所依。自从开始学习阳明心学,晨读入耳入心,“君子素其位而行,不愿乎其外”。“天下事虽万变,吾所以应之,不出乎喜怒哀乐四者,此为学之要”。 循天理而动,依良知而行,去其“傲视行辈、轻忽世故之心”,感恩遇到所有经历,所有遇见,静下来寻初心,找准定位向内求,做好当下所有事情,心豁然开朗。二是心态发生改变,心放平了。享誉不骄是平常心,受谤不恼是平常心,平失利不忧是平常心,得财不喜是平常心,心放平,宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒。反思从前的我,曾因取得各种荣誉沾沾自喜,因没有被提拔重用而心生埋怨,自己心里憋屈不快乐。现在想想,在其位谋其正,做好自己,素其位依良知而行,平常心做事 ,做好平常事,才是生活的最佳状态。三是心境实现转变,心欢喜了。感受最深的是婆媳关系更加融洽,婆婆是在我1993年调到石家庄后跟来的,当时公公还活着,婆婆49岁,公公50岁,一直跟着我们生活,公公68岁去世,婆婆跟我们生活到现在。我的婆婆虽然生在农村长在农村,但她没有农村大妈那份朴实和勤劳。虽然我从来没有给婆婆吵过架、红过脸,但从内心不认可婆婆的自私和好逸恶劳,不交心。但在学习《寄李道夫》后,突然顿悟,婆婆一生如此,我既改变不了,那就接纳,从心里接纳。心境改变了,行为也就改变了,原来下班后婆婆追着我聊天,现在我下班后主动和婆婆聊天,婆婆开心的像孩子,我也感觉很快乐。

    三、笃定前行,点亮光明心

    2022年8月14日,我成为石家庄致良知线下学习会正式会员,获得致良知学员徽章。感恩感谢博仁老师创建的致良知线上学习平台,感恩感谢平台志愿者老师们大爱无私的奉献和付出。我笃定要升入格物班,坚持学习圣贤智慧,守住平常心、点亮光明心。再次坚定志向:成为一名知感恩、有担当、致良知的印证者,做圣贤文化的传播者,践行者。

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