“学习真的能快乐吗？”

“快乐教育”是这几年被人们经常挂在嘴边的词，随着社会科技的飞速进步，快节奏的生活也因此让教育的压力也越来越大，作为父母的我们，不仅想给孩子好的教育，也想给他们更快乐的教育。

现在的孩子大多数3岁开始接受教育，发展兴趣爱好，我在网上看到过很多从小就开始学习跆拳道、舞蹈、画画、珠心算的小朋友，练习的过程又哭又闹，根本原因是他们在被动学习，学习兴趣都不高，何谈快乐学习，更别说学出成果了，更有人对“快乐教育”提出质疑，认为它已经过时了。

其实真正意义上的快乐学习，应该是以寓教于乐为主，小朋友喜欢做游戏，喜欢听故事，那就应该把这些融入到课堂之中，引导他们学习，这样就能让小朋友对学习产生兴趣，并感受到学习的快乐，在这一点上，凡思特贝贝的珠心算课堂是我见过做得最到位的一个。

我的朋友在凡思特贝贝当老师，在第一节课上，她们就会以孩子们熟知的“孙悟空”为引导，让它成为陪同孩子一起学习珠心算的好伙伴，还将学习珠心算知识的过程称为“探索魔法乐园”，据说只要老师们用这样的方式上课，台下的小朋友积极回应，课堂氛围十分融洽。

除此之外，我朋友所在的校区老师们还在课程中加入了很多自制的趣味教具，以及一些能帮助小朋友快速记忆知识的口诀，用丰富多彩的形式让课堂活跃起来，小朋友一下子就喜欢上了珠心算，学习也不像以往那么痛苦了。

其实快乐学习并不是什么难事，当然在学习的过程中还需要一步一个脚印，就像爬山一样，尽管会遇到各种各样的困难、艰辛，但登上山顶的那一刻，取得进步的那个瞬间，心中的快乐是无与伦比的。