我和我的小精灵班级叙事1

    开学已有一月多了,孩子们和我也渐渐熟悉起来,有的孩子比如宏坤,凯瑞,率豪,子珊还整天围在我的左右,不时的抱抱我,摸摸我的衣服,在我讲课的时候孩子争相回答问题,手都要举到讲台上来,孩子们可爱极了,我知道他们只是想表达自己,表达自己的优秀,表达他们对我的热爱。

        这一月来,我感觉到他们在进步,转变,上课铃声响起的时候他们拔腿就跑进教室,上课时尽量坐好听课,厕所尽量在下课时间去,在老师讲课时尽量不做其他的事情,对于个别同学来说一下子要求太高难免会吓到他们,于是我采用阶段性奖励机制,每次在老师要求坐好之后第一个坐到的奖励一个爱心贴纸,每次打扫教室卫生也奖励一下,作业在得够十个优秀时也奖励一下,在期中,期末考试考试的时候按照爱心贴纸的数量发放奖品,孩子们可以锻炼自己的能力,又可以体验到成就感。

  当然 孩子们的成长绝对离不开家长朋友们的大力支持:感谢你们送来的花草,有樱桃花,有吊兰,有多肉植物,有仙人掌等等,每一盆我都标上了孩子的名字,这盆花我们会爱护好,让她陪伴宝贝一整年,这盆花也和孩子作伴,让宝贝们在教室也能感受到和家一样的气息。

    孩子们的成长也离不开我校领导的高度重视:王校长先后给我们班配备了近百册的图书供孩子们阅读,上周王校长又发来微信说,又为我们班订了450套图书,请我们保护好书,请我们一定要想办法让孩子们爱上读书,一定要从小培养孩子们良好的阅读习惯,可见他对我们班的重视程度,对培养孩子的用心良苦。

      感恩遇到这34名宝贝及其背后的34个家庭教育者们,新的学期让我们一起努力,让我们一起成为宝贝成长路上一个个坚强后盾!

   

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