七年2班

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七下开学，我的办公桌上出现了一张小纸条。

“老师，你养小狗吗？”

我会心一笑，顺手在纸条上写下“不养，因为这个学期要照顾44个娃，另外又多了47个。”

这47个孩子，正是七年2班。

这张纸条如今还贴在我的办公桌上，从那一天起，这个班也走进了我的心房。

听说，七年2班的孩子调皮捣蛋，在我眼中，似乎活泼可爱更多一些。或许是对我的“传言”太过“可怕”、或许是在新老师身上找到了“新鲜感”，他们上我的课时，有些怯怯的样子。

我最喜欢他们读书时的样子。坐正身直脚放平，朗朗的读书声仿佛可以冲破云霄。饱满的情感总能将我打动，让我总是情不自禁地和他们一起大声地朗读。

听七年2班读完《土地的誓言》，我仿佛真的看到了东北的土特产，仿佛那片土地就是我们的故乡；听他们读完《木兰诗》，我仿佛听到了木兰替父从军的决心，仿佛下一刻他们将奔赴战场。

我最喜欢他们求知若渴的眼神。这周舌头起泡，痛苦不堪。本来打算让他们做练习，走进教室我却读出了一种期待的眼神，于是又上起了课，快乐比痛苦多太多了。

七年2班，正等着我去挖掘……