但愿，五年后的自己不曾被我辜负

弘丹老师在训练营第六课预留了一个课后作业：

五年后/80岁后，我想要过怎样的生活

在此之前，我从没想过这个问题。

80岁还太过遥远，不妨先想想五年后我想成为什么样的人，想过怎样的生活。

闭上眼睛，静下心来思考，思绪渐渐飘远，仿佛有时光机将我带到了五年后：

那时候，我的年龄已经是3开头了；

那时候，我肯定是个孩子的妈妈了；

是啊，那时候，我都是个妈妈了。那我希望孩子变成什么样的人之前，我自己是不是先要变成那样的人，让孩子能够以我为榜样，而不是将我做不到的事情强加在孩子身上。

萌薇老师说过一段话，我印象深刻：

直到我知道自己怀孕的那一刻。

当时我问了自己几个问题：

你希望孩子成为什么样的人？

你希望自己成为什么样的妈妈？

你要求孩子做的事情，自己是否能够做到？

……

是啊，孩子就是父母的复制黏贴。

莫言曾说：每个人生下来最早接受的就是家庭教育，受到影响最大的也是家庭教育。

白岩松也说：父母有三大责任：成为孩子的榜样，帮助孩子建立强大的内在力量和外在好习惯，帮助孩子实梦想。

现在的我离理想中的自己差十万八千里，我不能停下学习的脚步。

其实，不管在人生的哪个阶段，我都希望自己能够保持一种空杯的心态，持续学习。

1）持续阅读

阅读是最捷径的逆袭方式。三毛也说，读书多了，容颜自然改变，气质和谈吐卓然出众。

我希望以后我的孩子能够喜欢阅读，那么，我必须以身作则，这样才能去感染她，我不希望以后会出现我在玩手机，而强迫孩子去学习的画面。

我希望在孩子还小的时候能与她一起共读绘画书，童话书 ，能给她讲每天的晚安故事。

等孩子再大点的时候，我们再一起读各自喜欢的书，给孩子创造良好的学习坏境，让她主动的去接收知识。

如果孩子用嗲嗲的小奶音问我：

妈妈，你都长大了为什么还要读书呀？

我一定会回答她：因为读书是终身的事情呀，没有人是为了读书而读书，而是在书中读自己，发现自己，检查自己，不断的遇见更好的自己。

我幻想着孩子听完摸着自己的小脑袋，一脸似懂非懂的说：

妈妈，虽然我还不太能够理解你的意思，但我要向你学习。

2）持续写作

曾听过一句话：不以输出为目的的输入都是耍流氓。

长期的阅读，而没有写作作为突破口，那知识只能算是借来的，风轻云淡后依然归还给原作者，可能连一片涟漪都不曾留下。

有一个励志故事，讲的是一个从农村到城市打工的美国姑娘，她在一家餐厅做服务员，在无聊的间隙，她开始留心观察在用餐的每一位顾客，通过长期的观察和积累，她成功出版了一本小说，成为了畅销书作家，她的小说还被翻译成多国语言，在全世界大卖。

能够出书，一直是我的梦想。

我害怕说出我想出书的这个梦想，怕被嘲笑，怕被泼冷水，怕他们说：出书那是作家的事情，你别想了，还是想想今晚看什么电视剧，吃什么饭实际一点。

但这个梦想一直还停留在我的梦想清单里，我希望有一天，它被划掉了是因为我实现了这个梦想；

我希望有一天，我的孩子能够读着我写的书自豪的对别人说：这是我妈妈写的书；

我希望有一天我的孩子能亲口对我说：妈妈，你是我学习的榜样。

想太多没有用，想让梦想照进现实，必须靠平时一个字一个字的积累，不管这个梦想会不会实现，它都是我心中的信念，也是我持续写下去的动力。

3）每年专注学习一项新技能

学习是无止境的，技能也是学不完的，每年专注学习一项技能，让自己能够有一技之长，走的更远一些。

2019，我专注学习的是写作。希望今年我的写作能力能有所提升，在2020年到来的时候，我可以对自己说：2019年，你是有进步的。

每年学习一项新技能，我希望以后我的孩子来问我的时候，我都能回答的上来；

我希望我的孩子能对我说：妈妈，你好棒，我也要去学习更多的技能去超越你，而不是“妈妈，你怎么什么都不会”；

我不希望成为孩子眼中什么都不会一无是处的妈妈，我希望在未来的每一天，我能和她一起进步，一起成长；

我希望我能用自己的实际行动去告诉她：种一棵树最好的时机是十年前，其次是现在，要让每一天都过得有意义。

如果你现在的努力还没有得到你想要的结果，千万别急，只要我们怀揣希望去努力，要相信人生没有白走的路，走的每一步都会有痕迹，希望现在的我没有辜负五年后自己。