细说八年级下册“社戏”(一)

新学期开始了,孩子们却不能去学校,在家里上老师录制的网课,在此衷心感谢老师们的辛勤付出。我家孩子今年上八年级,语文的第一课是鲁迅先生的“社戏”,围绕这一课,我和孩子进行了一些较细致的交流。

“社戏”插图

我们先从课文的标题说起,社戏的“社”字,是什么偏旁?儿子说是“示”字旁,我说这固然没错,但“示”字旁,有个更生动的名称,叫做“神示”旁。我们看几个字:祖、福、礼、祈、神……这些字都和神灵、祭祀、礼仪相关,所以“示”字旁的字,也和这些相关。“社”字的右边,是一个“土”字,说明这个字和土地相关。所以“社”这个字,最早的含义是土地神,即我们平常所说的“土地爷,土地公公”。

哪吒与《山河社稷图》

我们平时看电视或其它文艺作品,常常听到一个词”江山社稷“,这里的”社“,就是指代国土,而”稷“,看这个偏旁边,也知道和庄稼、谷物相关,中国在古代是个农业大国,谷物丰盛意味着国家的繁荣发展。所以”社稷“一词,和前面的”江山“都是指代国家。比如”打江山“,指的是夺取国家政权。用事物某个具有特征或部分代指整体,这种修辞手法叫做”借代“,在”社戏“这篇课文中,这是一个要掌握的知识点。“借代”修辞,在我们的学习中经常用到,比如”朱门酒肉臭“,朱门就是指有钱人家;”烽火连三月”、“狼烟四起”,这里的“烽火”、“狼烟”,都是指战争。我们的日常生活中也比较常见,例如说某个人“有墨水”,说某个家庭“书香门第”,这里的“墨水”、“书香”就是指文化、学问。

“社”字后来发展出了许多引申含义,比如由最初的“国土”,发展成为人与人,人与环境的各种关系,比如"集社",“社区”;或者指人们的集体组织,如“报社”,“书社”,“信用社”;再后来,就成为一个行政区域的名称,例似我们的亭湖“区”、盐城”市“,建湖”县“等。本课文“社戏”中的“社”,就是指一个行政区域名称。

有一个词要特别提一下:“社会”,这个词来自于日文翻译,是指人与环境形成的各种关系的总和。我们常常听说一个词”株式会社“,”株式"的意思是“股份”,“会社”指的是公司,公司是什么?公司也是一个小社会,它人与人之间互相联系而结成的组织。

”社戏“的”社“是一个区域名称,但这个“戏”还是和祭祀相关,我们从课文内容中知道,在戏台边上,搭了一个”神棚“,就是为了祭神。

说起戏曲,我们说一下戏曲的“行当”,就是我们经常说的“生旦净丑”,现在许多学生对这块的知识比较陌生。老师布置的预习作业中,就有一些题目和这块知识有关,如果对此一点不了解,做起来就有难度了。

脸谱就是净、丑角色在面部绘制的图案  

简单说来”生“一般指除了”净、丑“之外的男性角色,有老生,小生,武生,文中能翻八十四个筋斗的“铁头老生”,很大可能指的是”武生“;”旦“一般指女性角色,有正旦,老旦,花旦, 武旦等;”净“通俗地说法是“大花脸”,就是画上脸谱的角色,比如关公,曹操,包公,孙悟空等等;”丑“一般指滑稽或奸诈的人物。

”忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上,给一个花白胡子的用马鞭打起来了……“,这里的”花白胡子“的就是指”老生“这个行当,这里用了特征代整体的写法,就是”借代“修辞。

下一节我们就文中所用到的修辞手法展开讨论(待续)。

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