细说八年级下册“社戏”（一）

新学期开始了，孩子们却不能去学校，在家里上老师录制的网课，在此衷心感谢老师们的辛勤付出。我家孩子今年上八年级，语文的第一课是鲁迅先生的“社戏”，围绕这一课，我和孩子进行了一些较细致的交流。

“社戏”插图

我们先从课文的标题说起，社戏的“社”字，是什么偏旁？儿子说是“示”字旁，我说这固然没错，但“示”字旁，有个更生动的名称，叫做“神示”旁。我们看几个字：祖、福、礼、祈、神……这些字都和神灵、祭祀、礼仪相关，所以“示”字旁的字，也和这些相关。“社”字的右边，是一个“土”字，说明这个字和土地相关。所以“社”这个字，最早的含义是土地神，即我们平常所说的“土地爷，土地公公”。

哪吒与《山河社稷图》

我们平时看电视或其它文艺作品，常常听到一个词”江山社稷“，这里的”社“，就是指代国土，而”稷“，看这个偏旁边，也知道和庄稼、谷物相关，中国在古代是个农业大国，谷物丰盛意味着国家的繁荣发展。所以”社稷“一词，和前面的”江山“都是指代国家。比如”打江山“，指的是夺取国家政权。用事物某个具有特征或部分代指整体，这种修辞手法叫做”借代“，在”社戏“这篇课文中，这是一个要掌握的知识点。“借代”修辞，在我们的学习中经常用到，比如”朱门酒肉臭“，朱门就是指有钱人家；”烽火连三月”、“狼烟四起”，这里的“烽火”、“狼烟”，都是指战争。我们的日常生活中也比较常见，例如说某个人“有墨水”，说某个家庭“书香门第”，这里的“墨水”、“书香”就是指文化、学问。

“社”字后来发展出了许多引申含义，比如由最初的“国土”，发展成为人与人，人与环境的各种关系，比如"集社",“社区”；或者指人们的集体组织，如“报社”，“书社”，“信用社”；再后来，就成为一个行政区域的名称，例似我们的亭湖“区”、盐城”市“，建湖”县“等。本课文“社戏”中的“社”，就是指一个行政区域名称。

有一个词要特别提一下：“社会”，这个词来自于日文翻译，是指人与环境形成的各种关系的总和。我们常常听说一个词”株式会社“，”株式"的意思是“股份”，“会社”指的是公司，公司是什么?公司也是一个小社会，它人与人之间互相联系而结成的组织。

”社戏“的”社“是一个区域名称，但这个“戏”还是和祭祀相关，我们从课文内容中知道，在戏台边上，搭了一个”神棚“，就是为了祭神。

说起戏曲，我们说一下戏曲的“行当”，就是我们经常说的“生旦净丑”，现在许多学生对这块的知识比较陌生。老师布置的预习作业中，就有一些题目和这块知识有关，如果对此一点不了解，做起来就有难度了。

脸谱就是净、丑角色在面部绘制的图案  

简单说来”生“一般指除了”净、丑“之外的男性角色，有老生，小生，武生，文中能翻八十四个筋斗的“铁头老生”，很大可能指的是”武生“；”旦“一般指女性角色，有正旦，老旦，花旦， 武旦等；”净“通俗地说法是“大花脸”，就是画上脸谱的角色，比如关公，曹操，包公，孙悟空等等；”丑“一般指滑稽或奸诈的人物。

”忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上，给一个花白胡子的用马鞭打起来了……“，这里的”花白胡子“的就是指”老生“这个行当，这里用了特征代整体的写法，就是”借代“修辞。

下一节我们就文中所用到的修辞手法展开讨论（待续）。