你给孩子报了几个兴趣班？（1）

--写给送孩子上兴趣班的家长

朋友圈刷到的

图片发自App

（孩子用乐高积木拼成一个弓箭）妈妈：你快射箭啊

孩子：我不太会，你没给我报射箭班呀。

我不知道妈妈发这朋友圈是什么意图，翻翻她以前的朋友圈，孩子报了钢琴、围棋、乐高、英语……

可能这位妈妈很自豪。每天带着孩子东奔西跑很辛苦，但看到孩子一直在上课，孩子有收获，妈妈心里也得到了极大的安慰。

他们家报3个兴趣班，那我们就报5个，报5个的妈妈在报3个的妈妈面前趾高气扬，然后报3个的妈妈开始焦虑跟自责，我是不是不如报5个的妈妈努力，我花的钱少，孩子收获就小，我应该给孩子投资，好，我再多报几个

培训组织越来越强大，他们发表各种言论诱导家长们，朋友圈，视频，微博铺天盖地，而且口径一致，让争先恐后的家长越来越焦虑，省吃俭用也要给孩子多报几个兴趣班，多报几个班才是对孩子负责，多报几个班才是称职的家长，多报几个班才会心安，多报几个班，跟别的家长一起聊娃时才有共同话题。

报了兴趣班，孩子确实学了更多知识。报了跳绳班，孩子经过教练的指导，每次下课回来都有明显进步；报了美术班，每次都带回更漂亮的作品，比孩子自己画的好很多呢。报了英语班，发音标准多了，而且进度比学校英语老师快多了，英语课根本不成问题。报了托管班，每天不用赶时间，下班再去接，孩子已经把作业写完了。报了钢琴班，看孩子每次课后能多弹一段，似乎看到了未来的钢琴家。只要日积月累，再过两年我们就可以考级、上台表演了。报了围棋班，孩子越来越厉害，家长已经下不过孩子了，由衷为孩子感到骄傲，多聪明呀，这真是长江后浪推前浪，孩子未来一定比我强，所以投资孩子，给孩子报班，值了

这种心情，作为6岁孩子的妈妈，我特别能理解。两年前我也给孩子报过英语班和围棋班，培训班的老师教得非常有趣，看与培训内容相关的动画片，甜甜的温柔的声音比家长不耐烦的催促好听多了，每节课都有明显的进步，更是让家长们信赖，孩子们听完试听课几乎都要求报班。身边的小孩儿，放学几乎都要去上培训班。城市里孤独的孩子们能与小伙伴课后玩耍的机会，就剩下一起上兴趣班了。

可是这样真的好吗？

授人以鱼，不如授人以渔的道理谁都懂。在那条朋友圈中，妈妈让射箭，孩子说不会，好像只有报班才能学习。不值得家长们反思吗？

“我不会，因为没有人教我”还是，我来想办法，上网找信息，找老师咨询，找找相关的书籍，跟妈妈一起研究、试错、调整，在这样一次次的尝试中，孩子学到的是解决问题的方法，而不是直接被灌输的知识。（后面我会写一篇关于我儿子学跳绳的文章，继续延伸这个话题）

关于美术班，我之前也动过心，因为孩子画不出喜欢的奥特曼，来找我说，“给我报个美术班吧，谁谁谁报了美术班，老师教他画了捷德奥特曼，我最喜欢捷德奥特曼。”我立即表扬了儿子好学，也知道自己不擅长画画，突然之间也不知道该怎么教，给孩子说教、讲道理是没用的。我分析，他要的到底是什么？是捷德奥特曼，而不是学美术。既然是要奥特曼，那立体的不是比画平面图案更好吗？我准备拿家里的粘土跟孩子一起动手来捏一个。我跟儿子一起来讨论了制作过程，我在一张纸上写下，“捏一个捷德奥特曼，步骤：1、找捷德示例（网上找图、奥特卡片、軟胶手偶…）；2、观察、描述；3、挑选粘土、准备捏；4、捏出大致形状，再调整；5、拼接、修饰、完成；6、等风干

在这一过程中，孩子自己解决了一个看似很难的问题，下次才会更自信，也想尝试去解决更多问题。查找资料及相关信息，仔细观察，准确描述，分析问题，列出步骤，分段解决，自己动手，亲子交流，互动的乐趣，还有最后完工的成就感。这件事做完，孩子的收获，还用我多说吗？

让我意想不到的是我们捏的玩偶，明明没有买来的软胶手偶生动，但它却一直是孩子的最爱。

关于学习班，我想说孩子学的超前好吗？上课学简单内容的时候，他该干嘛呢？你听别人讲你已经熟知的东西时会不会听不下去，觉得无聊、浪费时间，想干点别的事？养成这种上课不不想听的习惯，从此就走上了补习班的不归路，课堂不学课后补习，累死家长和学生，而且事倍功半。

托管班的确可以减轻家长的负担，不用赶着回家，作业也有别人辅导完成，多省事。可是陪孩子写作业才能发现孩子对知识掌握的程度以及孩子的难点。考试前复习的话，你才知道要重点复习哪里吧。我天天陪孩子写作业，虽然他慢，有时候不专心，快把我气炸了，但我会跟他一起讨论以怎样的方式，他和我都能心平气和、保持好情绪，接着我们一起努力改变。我知道他对课堂内容的掌握程度，薄弱的环节以及要背诵的内容，我们会在上学路上，在一起劳动时，在饭桌上，多次的重复，甚至编成歌一起唱，把难点变成好玩的点。

关于钢琴班、围棋班，我只想说，请问问自己，学这些的初衷是什么，这是孩子自己由衷的选择吗？如果孩子真的有异乎寻常的表现，那么恭喜你，这么早就发现了孩子的特长，实属不易，坚持下去吧。如果不是，请别急着报班，先让孩子去听音乐会，去感受，去看围棋比赛，去了解更多的艺术，让孩子自己选，多提供一些选项，少选一点项目（一项特长能坚持几年就是万幸），选完让他自己保证：对选择负责到底。

我可能无法说服喜欢报兴趣班的家长们，但是至少你们看到这篇文章时会想想给孩子塞知识重要，还是陪孩子一起想办法解决问题，一起尝试，一起调整，然后一次次共同试着攻克难关更重要。

孩子最需要学的是独立，独立解决问题的能力，孩子不像我们大人，急于求成，迅速学习一门知识、技能去营生。急于求成会抹杀孩子解决问题的能力，限制他们的大脑，限制他们的创造性思维。作为我们家长，最重要的工作不是教孩子独立吗？