《蛤蟆先生去看心理医生》读书打卡Day1

书籍：《蛤蟆先生去看心理医生》

读者：Mocy

日期：2021.11.8

页码：P1—P6

收获：

        记不得是去年几月，我在李松蔚公众号里安利了这本书，自此后便不断推荐给朋友们至今，这是一本非常坚定&Soft的书，看这本书我有一个场景设定，要以追剧的标配来阅读它，比如：房间温度适宜，看书姿势一定最舒适，时间一定恣意匹配，茶水食物等一应俱到全伸手可得……这是一本一开启便停不下来的书，它像冬天里长长久久温暖的热水袋，字字句句不断给我的心传来温度，以至于我第一次读时就被深深吸引，读着读着舍不得读了，因为书太薄，看完就没了！

      当时看完这本书，我明白：在人生的长河里，没有谁会是自己的摆渡人，能将自己摆渡过岸的，只能是自己！

        今天再读它，我更专注于蛤蟆先生以外的角色，比如鼹鼠与河鼠的关系，为什么让鼹鼠感到焦躁和内疚？

鼹鼠一边回忆河鼠对他的帮助一边细数河鼠的“能干”。在这段关系里，鼹鼠感到几乎没法做自己，河鼠的各种“能干”，让鼹鼠失去了机会，没有尝试、没有探索，哪怕试错的机会也没有！

对照我的经历，我曾经分别扮演过河鼠和鼹鼠的角色，比如：在一个学习讨论中，若某一方面是我的强项，我会毫不客气展示我的“才华”，不留白给对方思考，不顾及对方的感受，并且对方说出来自己的想法，我就会坚定地重申我的观点，如果是老熟人，我还会未经允许，自认为诙谐地抖出对方的糗事，这时的我就是那个讨厌的河鼠！

我在这段关系中无法给到朋友力量，不断以消耗对方来衬托我的出色，内心也不是真正的快乐，自卑的心喝到一点点“高光养分”后，又很快变得暗淡，依然饥渴……我太渴望被看见，不想被忽视，越缺失越想要就越迫不及待！

在我和妈妈的原生关系中，我就是那个鼹鼠，妈妈是河鼠，她能干也打心眼里为我好，她包办代替我的思想也不乏狠狠挖苦和放大我的任意一个缺点。我愤怒、憎恨也内疚，愤怒她总是挑剔我不按照她的方式做事，憎恨她在外人面前挖苦我出丑无能，内疚她时时处处为了扶养我们，我还埋怨她的不是！

自我6岁懂事起回到妈妈身边，战战兢兢、如履薄冰，自我斗争到33岁，终于在心理学的帮助下，我在内心与妈妈和解！但是今天再看这段文字时，我依然感同身受鼹鼠的经历！

这本书作者是英国心理学家罗伯特·戴博德，他曾将人生比作一条河流，看似静静流淌，风平浪静，实则暗流涌动，危险重重。是的，这世上，从来不缺带伤的人，所有带伤的人都值得拥有这本书，阅读这本书，陪伴蛤蟆先生去看心理医生同时也疗愈了自己。

这本书的翻译也是非常考究的，比如翻译蛤蟆庄园的描述时，用到了“绅士官邸，大隐于市，享纵览野树林之开阔视野，得漫步遍野繁花之田园雅趣，且有围场楼宇在外”这样雅致贴切的词，有种妙笔生花的感觉！

这样出神入化的翻译让我联想到《追风筝的人》，故事情节的翻译那叫一个扣人心弦！

最后一句话谈读书打卡的意义：读书除了认字、知其意，将书中的知识结合自身的思考过程，让所学知识流动起来产生链接，是我读书的目的！