假期愉快||《幸福的方法》翻转课堂设计

明天周六又到磨课时间了,准备还不是很充分,利用日更把思路整理一下!

开场(三破冰)

首先,翻转师自我介绍,姓名+职业+今天来到翻转课堂目的!用一张白纸对折成三份,最上面写姓名,中间写职业,下面写今天来到班长课堂的目的。【名字帐篷式开场】

其次,每个学员做一个名字帐篷,写上自己的姓名+职业+今天来到翻转课堂的目的。小组成员进行相互分享。

现场给学员进行分组,每个小组选出一个CEO,带领和组织大家一起学习。

第一步:自我介绍使翻转师与学员之间破冰,学员与学员之间的破冰以及学员与书本之间的破冰。

主题课程

知识点一:幸福的四种模式

播放电影《心灵奇旅》幸福火花的片段。

启:说到幸福,我会想到美丽的鲜花,可口的巧克力。大家会联想到什么画面呢?下面请小组 CEO带领大家一起,把自己联想到的三个幸福画面写在纸上,完成后,贴在我们的白板上。

呈:下面请各小组CEO到白板前面画出四种模型的四象限。横轴正半轴表示当下利益,负半轴表示损害。纵轴正半轴表示未来利益,负半轴表示损害。

第1种是现在幸福,未来不幸,及时行乐型。

第2种是现在不幸,未来可能也没法幸福。习得性无助性。

第3种是我现在不信,但是我未来会幸福的忍辱负重性。

第4种是我现在幸福,未来也幸福的幸福性。

转:1.下面我们请各小组的成员一起,把刚才大家贴上去的幸福的画面,分到4个象限当中去。

反正是带领大家一起给4个象限命名。享乐主义型,忙碌奔波型,虚无主义型,感悟幸福型。

带领大家一起学习4种幸福模型当中的例子。

2.提姆的故事!

合:下面请各小组CEO带领组员击掌复习4种幸福模型的知识点。

结尾

带领学员一起对知识点进行归纳、总结。

利用名人名言金句进行课程的结尾。

明天讲两个知识点,第二个知识点起、承、转、合还没想好,明天早起看看有没有灵感。可以插入冥想音乐,画人生地图。

现在还没有能力创新,只能套用方法和技巧,每周末坚持参加磨课,要不然就忘了,3680不能白花!一定要实战!

翻转一本书不容易啊,要反复琢磨。

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