别让"天赋"限制你的能力范围

图片发自App

我认为天赋一般是某种底层能力,而不会具像体现,我们一般看到的外在表现是天赋在某种技能上的效果。

而技能是显性具像的,是通过后天学习、练习、实践和积累来的,天赋在练习技能的时候会提供一种更高的效率势能,运用得当,用得对地方,就能达到事半功倍的结果。这也就是某类人学习某类技能会特别快,水平也比常人更高的原因。

理解了天赋和技能的关系,就要知道不能直接定义自己没有某种天赋而放弃学习技能的努力。因为天赋是底层能力,不能直接断然下结论,技能是表象可见的,我们一般能看到的只有技能,而不是天赋。

首先,挖掘天赋需要通过学习实践。既然天赋不是具像的,那就需要你自己挖掘。经过很多种技能的学习后,认真反思和体会,才会感知到自己的天赋。在没有挖掘到自己的天赋的时候,要不停地练习自己的技能,这是增强个人资本的同时去寻找挖掘自己天赋的最直接路径。与此同时,不要去以天赋为理由去拒绝学习一种技能,天赋会影响到你学习技能的效率和高度,但对于大多数人的实际生活情况而言,你需要掌握的技能的高度,往往还不需要使用到天赋,而学习效率也可以通过勤奋补齐,所以要有信心去学习好一种技能。而且你还要想,很多有天赋的人其实并未挖掘到自己的天赋,甚至在一些天赋与技能不对称的领域埋头苦干,你要庆幸这种不对称格局,使得你有机会通过勤奋练习获得相对较高竞争力的技能。也就是说,超越天赋局限的最佳办法,就是努力去学习和实践,同时用心体会和挖掘属于你自己的天赋是什么,你的天赋会在哪些技能上变成你的优势。同一种技能,天赋不同,也可以有不同的做法,例如销售能力,有人特别擅长与人沟通,但也有人特别擅长发掘用户需求和合作格局设计,都可以在销售技能上用不同的方式实现良好的能力。

其次,不要因为你所理解的"天赋"而限制自己的能力范围。如果你没有感知和确认自己的天赋,那就先在你认为有需要、你有感觉的领域,学习和实践技能,而且设定目标和要求,不要浅尝辄止,一定要精进,达到较高甚至比周围的人更高的水平。这个过程也是你挖掘自己天赋的过程。如果过程中你发现有些技能一直没有感觉,那就再增加项目,扩大范围。经过这个阶段,如果你有了技能基础,甚至有些感觉到自己的天赋了,不要急着下结论,尤其是不要急着限定你的能力范围,这样容易在自我认知不全面不够客观的情况下过早给自己设限。这时候你应该做两个事情,一个事情是在你已经有较好基础的技能和范围里,向更高阶精进,比如你是你的公司里这方面能力最强的,那你就要争取做到所有朋友中最强的,本市最强,本省最强,甚至全国最强(目标这么设,无法考证也没有关系,关键是你要有持续精进的毅力和意识),无限制地拉长你的长板。第二个事情,继续利用你所"以为"的天赋为基础,向那些用得到这个天赋的技能领域扩展,脱离你的舒适区,不断扩大你的技能范围,虽然这会有不够专注的嫌疑,但我认为知识学习、技能练习,和做工作、经营企业不一样。工作和企业经营,其实更需要聚焦,因为这里面存在生存和竞争,也存在企业资源和管理资源的消耗,所以尽量在聚焦和树立企业的差异化竞争优势,在经济分工中占据稳固的角色定位。但学习不一样,首先学习是可以复合和互补的,就像学习软件编程和学习外语,看上去是不一样的学科,但其实是有互通的,甚至可以相辅相成。另外,学习是全脑开发,所以学习多种技能,只有懂得精力管理和互补学习,其实反而是彼此促进的。很多科学家同时也是某一种乐器的好手,这种例子不胜枚举。还有,学习是一个探寻和感知自我的过程(企业虽然也在探寻经营和管理的客观规律,但本身很重要的前提是利润和发展),所以只要你尚未完全洞悉自我,就应该开放地去学习和实践,因为你还无法确认自己的内心天性和天赋,甚至还没有真正感知自己的真实需求和人生诉求。因此,学习应该更开放,更丰富结构,在不断学习、摸索、积累中巩固自己的知识架构,并逐步认知自我,逐步形成自己的能力矩阵和能力内核,能力内核就在无限接近你的天赋,甚至也在不断开发你的天赋,增强你的大脑能力。这个过程,其实和企业家不断追求和逼近企业经营和管理客观规律很类似。

所以我这么理解,如果人的一生,是在不断思考、探寻、实践和不断逼近客观规律,那这是一个精进甚至开挂的灵魂。

你可能感兴趣的:(别让"天赋"限制你的能力范围)