疫情下的人生百态 丨张晓的春天

古诗云：月子弯弯照九洲，几家欢乐几家愁。这世界上有人哭，就有人笑。

一场疫情，给一些行业、一些人带来了毁灭性的打击，也给一些行业、一些人带来了黄金般的灿烂。

比如张晓，他的公司在这次疫情中迅速发展起来。相比一些公司的萧条，他的公司可以达到每天进账五十多万。而且这些业务都是在网上完成的。

张晓是做家庭教育的，他的产品主要是各种线上教育，起初做的包括亲子教育、夫妻关系、婆媳关系等等局限于家庭类；后来慢慢的发展成包括各种学校教育类，这样的转换迅速打开了公司的发展前景。

张晓这一段时间基本上天天看着电脑和手机。如果说一天有几十万的收入，大家都看得到，羡慕嫉妒，那么他一天最多只睡四个小时的时候，不知道别人是怎么想的。

张晓干这一行有七八年了，基本上在这个行业刚开始发展他就加入了进来。现在这个行业发展的越来越成熟，而他的公司已经有了一定的规模。他在南郊有一个六百平米的大办公室，装修讲究，主要是接待客户用的。事实上，他的这个行业，他的员工完全不用到办公室上班，也就是远程办公都可以。

目前，这个城市中传统的线上家庭教育业务基本上被他承包了，不仅此而，他把各类辅助教学业务已经发展到全国其他的省市。

张晓的业务现在就是接头式的冾谈。他发展了许多线上中小学教育，与学校教材同步。他们发展了全套北师大版及人教版的视频教育，请的都是名校的老师（像衡水中学、北大附中等）录的线上课程。

也就是说，他们要负责联系教师，做好录和播的工作。

张晓不讲课，但是他的业务员必须去讲课。所谓的讲课，其实也就是在人脉关系的基础上推广业务，或者是已经签订了合同，有业务人员去讲解说明。这个时期工作的需要，就是给客户讲课。而讲课又不限于本市，有许多外省外市的，于是讲课的员工要戴着口罩去坐飞机（或高铁）去。

因为疫情的原因，孩子们都宅在家里，各个网上教学开始八仙过海。这种关系的搭建是在对公的业务，一个单子下来收入颇丰。

张晓的一些业务针对辅助教育机构，双方彼此合作互相帮助。因为彼此有些业务重叠：例如某些记忆类机构，书法画画等艺术类课程。辅导机构主要发展的是线下课程，但是他们没有录线上同步课程，或者没有线上的学生资源。那么在这种情况下双方就可以合作。

张晓谈了许多这种有分支机构的单位，吸收对方加盟，把他们优秀的老师讲课录成直播课，来进行线上推广，而这些教育机构又可以免费的使用这个视频进行教学。

本来还在犹豫的教辅机构，在疫情期间迅速的开展线上辅导。有许多客户，本来就是可买可不买，这一次让张晓全说通了，迅速成了他的真实客户。

要说张晓能在疫情期间抓住了发展机会，那得归功于他提早做好了准备。