如何给孩子读书?

看完朗读手册之后,总结的如何几个问答:

如何选书?

1.为一岁孩子挑选的书籍,应该能够刺激他们的视觉和听觉,有吸引孩子注意力的彩色图画和活泼的声音。

家长应该经常给孩子朗读押韵的图书和故事。

2.孩子到了学步阶段时,看过韵文书之后,应该选择绘本。

这个时候,家长可以指着书上各种图画,并且说出他们的名字,请孩子和你一同说出来,并进行鼓励。

3.随着孩子年龄的增加和理解力的提升,可以选择章节书,然后是小说。

为什么孩子总是喜欢反复听同一本书?如何回答孩子持续不断的提问?

孩子需要反复听才能学习,在孩子两岁之前,给孩子重复读少量的几本书,比一次提供大量的书要好得多。

对孩子而言,通过一遍遍的听而感知语言,重复听故事就是浸入式学习的过程。

什么样的书适合做朗读材料?

最高的标准就是情节。

书里是否有我们关心的事情发生?我们是不是想翻开下一页,想看看接下来会发生什么……

但对婴幼儿而言,情节并不重要。

给他们的理想朗读材料应该是注重声音,有好的节奏和韵律以及大量的重复。

在孩子四个月以前,读什么书给孩子听,其实区别不大,重点在于朗读这件事情本身。

是否需要检测朗读的效果?

时间会检测朗读的效果。

为孩子读书,最好能做到如下几项:

1.尽早给孩子朗读,越早开始做起来越容易消化越好。

2.重复朗读,对于可预测情节发展的书,偶尔在关键的词或句子上停下来,让孩子自己说出关键的内容。

3.每天至少安排一段固定的读故事时间。

4.朗读的习惯是后天养成的,我们必须逐步教导培养孩子。不可追求一蹴而就。

5.从一页只有几行字的绘本开始,再逐步使用文字较多,图画较少,较少的童书,然后到章节故事书及小说。

愿大家都能给孩子读书,给孩子一个充满书香的快乐童年!

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