NLP心理学之与自己的关系之自信与价值分享day12

学习内容:与自己的关系之自信与价值

我的收获:

1.①有时候我们成长的动力是基于我们自卑(自我价值感低)

②婴儿从妈妈的眼睛里认识自己

③被溺爱的孩子自我价值感低,很脆弱

要有行动力,做到后自我肯定自己做到了

④真正的谦卑是建立在自我价值感足的基础之上

⑤用高自尊的感觉来传染高自尊

⑥自信的形成就是高自我价值感形成的过程

⑦咨询师要训练肯定别人的能力

自我被肯定,欣赏,认同之后,行为可以修正

⑧18岁以前得到5000次肯定

⑨越炫耀什么,就越缺什么

⑩嫉妒是因为把别人放在一个比自己高的位置上,自我价值感低的表现。

2.自我价值缺乏的原因与行为模式:

①成长过程中被忽视,故意做些出格的事显示自己的力量

②被否定,不被接纳,不劳而获,偷盗,赌博

③没有建立自我,诋毁嫉妒他人,伤害他人行为

④不知道内心的需求,随意承诺

⑤用否定自己的方式以示对别人尊重,炫耀自己拥有的,不懂得尊重自己与他人(无界限)

3.①自信就是我们日常里描述自我价值感充分带来的一个状态的感觉。

②获得价值感的途径:制造机会多做——多做到——多因做到而被肯定

③一个健康的自我价值感是在18岁以前得到5000次的肯定

4.接受自己法步骤:

①呼吸放松,与潜意识沟通

②想象"一个成长中的自己",去看,感受对方的表情、姿态、状态

③与"成长中的自己"对话:我是长大以后的你,你就是曾经的我自己,我看到你了,现在是时候我们在一起了,这样我们会接受自己,更爱自己,更多一份力量。

④与"成长中的自己"拥抱,说一些只有你们两个人知道的话,想象"成长中的自己"变成一股能量与自己完全整合在一起

⑤打破状态,效果测试

5.实际练习:

做两个深呼吸,扫描身体内部有哪些不舒服。对不舒服的地方说:我感觉到你了,可能你平时挺辛苦的,现在我允许你放松下来,谢谢你一直为我努力,也支持了我。把注意力放到心的位置(手带动)

和心对话:

潜意识,谢谢你的支持和照顾,接下来我想做一个练习,这个练习能更好地帮助我爱自己,接纳我自己,让我未来的人生更有力量,我需要你的支持,你愿意吗?愿意

谢谢你,这个练习是很安全的,在这个过程中我随时都能够叫停。

6.①接受自己法整合的是内在的自我关系的部分,有助于提升自我价值感,是辅导练习中比较核心重要的一个。

②作用:增加自信和内心力量,处理成长经历创伤

③注意事项:

首先与潜意识沟通为基础

找到正面意义及资源

只谈感受,不讲大道理

根源:对不起,请原谅,谢谢你,我爱你

7.与成长中的自己对话:

我是长大以后的你,你是曾经的我自己,我来看你了,谢谢你,你用各种各样的努力,才成就了今天的我,所以我代表我自己谢谢你,谢谢你做出的那些努力。无论别人有没有欣赏你,那都不是最重要的,我知道你做了最大的努力,现在我来欣赏你!妈妈也没有学习过怎样更好的支持孩子,甚至没有好好爱自己,所以妈妈也做了她最大的努力,所以,从现在开始,我们来学习怎么样更好的自爱,自我肯定,我依然需要你的支持,你愿意吗?是时候了,你该属于我了,我不会把你放在这个空间。

8.①没有退行就没有治疗,培养成自我自助。

②接受自己法,内视觉也是很重要,不一定要闭上眼睛,刻意去刻画一个画面,让来访者有触动与仪式感。

③不是说服她,而是让她看到背后的本质(小时候也没有学习过如何爱自己,那时候的你做了最大的努力),如果不接受,就基于事实层面去宽恕,宽恕就是爱。

④自我关系根源:对不起,请原谅,谢谢你,我爱你。

⑤咨询师要做的就是调频,灵动。根据来访者的特性创造更多的可能性。

9.①宽恕就是爱

不宽恕别人就是不宽恕自己

②最该和自己说对不起

③一个理解自己的人才能够更好的理解别人

④感动感化不了就勾引他

⑤和当事人建立心与心的链接,再做时,内心小孩年龄段会越来越大。

⑥作为咨询师,我们也要成长,互相支持,互相做练习。

10.①引导来访者时不是说服TA,而是让TA看到表面背后的本质。

②在别人做练习时,旁观者不要跟着做,所有的对话,场景都是为当事人量身定制的,若你跟着做,潜意识会让你打盹,瞌睡,不接受。

③一切的我和外在世界关系的根源都在于自我关系,而自我关系的根源就是四字箴言:对不起,请原谅,谢谢你,我爱你。

④一个能理解自己的人就能更好地理解这个世界。

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