学会看见，聆听孩子1（2023.4.29）

                  妹妹丢包子

事件描述：妹妹想看手机，我提醒她吃完早餐（一个包子）再看，过程中，她三番几次边看边吃，我坚定要求她遵守规则，吃完再看，过一会，她说她吃完了，我多次询问她一直强调吃完了，直到，我试探地问：妈妈还闻到包子的味道，你把包子藏那里了呀？她才承认说：“我把包子丢外面的垃圾桶了！”

以前，我可能会马上进行说教：你不能这么浪费粮食。甚至还可能贴上小小年纪就会“说谎”“骗人”的标签。

现在，我多一份好奇，看见妹妹行为背后的动力。

我：妹妹，妈妈很好奇，你为什把包子“放”到垃圾桶里呀？（欣赏我自己的措辞，用“放“，而不是“扔”）

妹妹：因为我想玩手机。

我：原来你是想快点看手机呀！

妹妹：嗯

我：欣赏你是个会想办法的孩子，可是，包子放到垃圾桶，还能吃吗？

妹妹：不能了。

我：那这是个好办法吗？

妹妹：不是。

我说：我们说过要好好爱自己的，对吗？吃早餐就是好好爱自己呀！妈妈把我的一半分给你，好吗？

妹妹：好的，我去拿。

我把包子掰成两半：你选择吃哪一块？（把自主权交给她）

最后，她真的自己吃完了那一半的包子。

反思补充：

我还应该引导妹妹爱惜粮食，想早些玩手机的其他办法。