厚积薄发的大顺20180511

        儿在吃晚饭时问妈妈，我上次指导的那件事怎么样了？妈妈疑惑，什么事啊？一问，是关于那个辍学两年的孩子的。妈妈答，在等孩子妈妈的回话，她还没有答复。不过那个妈妈听了你的建议后思想有了很大的转变呢！多亏了儿子！儿嗯了一声。没想到儿还惦记着这件事呢！锅不热饼不靠，急不得，急了也没用！

        吃过晚饭，儿跑到厨房对我说，当你觉得难度大的时候，也就是你进步大的时候。进步是需要长期的积累才能够完成的，厚积才可薄发！妈妈说，你说得太对了！就像竹子一样！你知道竹子破土之前的生长有多久吗？需要四年时间才有三厘米，而四年后，每天最多可长三十厘米，前四年它在扎根，根可盘桓几百平米，不仅蔓布广，而且扎得深。

        晚饭后，虽是周五，儿还是按时提交了物理作业，老师立刻就回了，儿还把回的信息给爸爸看，儿得到了老师及时的鼓励。问爸爸需不需要回？并说老师从作业中不仅看到了自己正确率的提升，还看到了认真的态度。爸爸答，你想回就回，不想回就不回。儿回答，我就不回了，只是提交作业而已。儿问爸爸，老师信息回得快说明什么？爸爸反问，说明什么？儿答道，回得快说明提交作业的少，回得慢说明提交作业的多，因为他要慢慢看啊！

        晚饭时，儿说自己已经忘了今天是星期几了。以前周五晚是不做作业的。晚饭后看了会NBA，儿立即转身去做作业。做了一段时间，儿主动提出和爸爸去打篮球。儿在每周两节的体育课上会打篮球，其余的几天会在晚上抽时间和爸爸去打篮球。儿回来和爸爸一路交谈，总是儿主讲。只听见儿说，做大事的人，一般是不会计较小事的，因为他有大格局。