Unit8 lesson3 “White Bikes” On The Road 语篇解读

Unit8 lesson 3  “White Bikes” On The Road 语篇解读

主题语境/主题意义

本文语篇是本单元的第二篇阅读课介绍Amsterdam城市自行车共享计划，属于“人与自然”主题语境范畴下的“环境保护”----“人与自然”“人类生存、社会发展与关环境” 内容。主题意义在于让学生思考环境保护问题，关注身边，关注所在城市的环保，培养自己的环保行动。 “环境保护,人人有责,养成良好的环保习惯。”

主题内容/what

语篇介绍Amsterdam 自行车共享计划的发展历程,跨时历经50多年。起源-- 20世纪60年代一群自行车爱好者的想法。单车刷成白色,供免费使用；消失——几星期时间内全部被偷光； 重现街头1999年——“白色自行车”装上了电子跟踪系统， 并且刷成各种鲜艳的颜色；目前成效——Amsterdam市中心，人人可以享受清新的空气和便利的交通；并且“白色自行车”概念开始已经在世界范围内广泛传播。

文章最后一段提到在中国“白色自行车”计划理念蓬勃发展，问题也随之而来，比如自行车偷盗和自行车停放。中国“白色自行车”---共享单车将如何走向，需要“你”，也是每个人关注并且实施行动。

文体结构/how