Jennifer和Flower是我们家的两朵姐妹花。远远看去，两朵小花明艳俏丽，随风而动，可爱迷人。待走近，才发现她们浑身尖刺。刺虽小但十分锐利，一不小心就有可能被扎伤。
是的，作为护花使者，我常被刺伤。日日游走在两朵花儿间，浇水、施肥、捉虫、剪枝，既为见证她们的成长而欣喜，又因时时处处提防被刺而战战兢兢。若不是命大，我可能早就呜呼了。
大花Jennifer：入园后的成长
自从上了幼儿园，Jennifer的心智便以肉眼可见的速度嗖嗖嗖地呈指数级成长。
表情越来越丰富
Jennifer的小表情越来越多，花样百出，时常让人忍俊不禁。
有一天中午点外卖，商家附送了一个大福。下班回到家，我想当作惊喜送给她。
“Jennifer，妈妈今天给你带回来个好东西哟。”我开门见山，然后开始观察她的反应。
正在看电视的她一下子转过身，鹰一样犀利的眼睛一下落到我手里的袋子上。她满脸兴奋，“啊”的一声习惯性后仰，随即瘫坐在地。她盯着我手上的袋子两眼放光，内心的期待和惊喜喷薄欲出，可是还在故作挣扎，不想轻易表露出自己的欲望。
“不想要吗？”我故意逗她。
“嗯(发三声）......”她拖着长音，头快速向上扬，下巴紧接着向下一点，双眉微微一蹙，俩个眼珠一同飞斜向我，含着笑得嘴角一下咧到脸蛋子中间。那表情真像个小老太太，似嗔似怪的。很难想象这一连串难以言喻的表情是在一瞬间且在同一张脸上完成的。
她的两排小牙儿在嘴里左右呲着，好像在思考。还没等我反应过来，她一下子从地上蹿起，把我手里的袋子抢走了。然后飞快地打开，眉飞色舞地说：“妈妈，我最喜欢这个了！”
你瞧，言语间是毫不掩饰的吹捧，表情里是明目张胆的得意。
表达越来越高级
不知从几月份开始，Jennifer学会了旁敲侧击地表达自己的需求。
有一次，她想吃糖。于是，把糖夹在一本书里，笑意盈盈地一路小跑着过来，而在快到达我身边的那一刻，立马刹住，转而一副怯生生的模样。我一见她这样，就基本上确定她要花式提需求了。在这种情况下，当下戳穿人家可就太无聊了，我一般都会假装镇定，陪她演完这场戏。所以，接下来Jennifer就要贡献她奥斯卡级的演技了，请看表演——意欲吃糖的小孩，如何在妈妈的想法间疯狂试探。
“妈妈，这本书里有个秘密。”她有点害羞。
“啥秘密？”
“嘿嘿嘿嘿.....”她开始忸怩，抿着嘴不怀好意地一直笑。想说又害怕说出来被批评的样子，真是让人觉得幼稚可爱。
“那这个秘密你想不想告诉我吖？”
她不吭声，只是咬着嘴看着我傻笑，身体开始扭来扭去。
“不说，那我就去忙了啊。”我故意做出转身要离开的样子。
“妈妈，妈妈,妈妈，别走！”她明显急了，小脸上的羞涩又多了几分，说：“这里面有个东西。”她小心翼翼指着书，上面明显有个鼓囊囊的包。
我见状，内心窃喜：小样儿，跟我斗，你还嫩着呢。
我赶紧配合着打开书：“哇，里面有颗糖。是谁的糖吖？”
她只笑不吭声。
"那我吃了吧。”
她赶忙拦住我，一口一个妈妈地叫着。
“那，你想吃么？”
她盯着我，似乎在猜测我的想法，明显是想吃，又害怕我不让她吃。
“那你吃吧，但是只能吃一颗，不能再多吃。”我实在不忍心再逗她。
她开心得拿过糖，还不忘一本正经地一字一顿地教育我，说：“可不能多吃，牙齿会坏！”那得意又严肃的表情，简直太好笑了！
除了表达的艺术性，Jennifer会用更多的语气词来表达想法，“啊”和“嗯”是她使用频率最高的。这俩语助词的四个声调会在不同场合和不同情绪间切换使用。
此外，她已经可以完整而清晰地描述一件事情的始末，能自己复述一整本绘本。在幼儿园学了很多国学经典，而且能流畅背诵，时不时蹦出几句，让人为之一振。
动画片也没有白看，依葫芦画瓢地学会了很多“非常成年人”的表达方式。比如，她最近的口头禅是“我的老天爷吖！”当我第一次听到这句话的时候，感到无比震惊。我问她跟谁学的，她说呱唧就是这么说的。我恍然大悟：原来是看海底小纵队走火入魔了。
鉴于Jennifer的母语表达有了一定基础，我开始带她踏上了英语启蒙学习之路。经过几番对比和试听，终于确定了我认可且她喜欢的平台、老师和课程。到今天为止，Jennifer已经坚持了两个多月，每周一到周五放学后雷打不动地听、说、读。她的发音还算清晰，有些简单的单词甚至相当标准。一开始我帮她打开app和学习页面，后来熟悉了，她自己也能独立完成学习、报告分享和纠音的全部过程了。万一我临时有事无法全程跟踪，也不用太担心她的学习了。
情绪越来越稳定
Jennifer是个顺毛驴，顺着她一切都好，而一旦被拂逆，哄都哄不住，怕是神仙也没办法。
以前，她经常因为芝麻绿豆大的小事儿大发雷霆。拼积木对不齐要生气，画画超出线框要生气，撕不开零食包装（平时都能打开那种）要生气，不小心把心爱的书本折个角要生气。总之，对她来说，所有的不完美都可化作一场脾气的爆发。
但是，现在她变了，没那么容易炸毛了。
如果贴贴画的时候，贴画不小心贴歪了，她会说：”妈妈，贴歪了不要紧。”我赶忙附和：“是的，贴歪了，我们可以重新贴。”
如果Flower拿了她的玩具，她会说：“玩具给妹妹玩，没关系，她玩儿完会还给我。”我也赶紧附和：“Jennifer真棒，妹妹肯定很开心。”
你看，她正在学着自我安慰，自我开解，学着接受生活中的不完美，努力控制情绪的平衡。真好！
动作越来越精细
Jennifer的大动作和精细动作都有长进，表现力也越来越好。
入园之后，学会了自己用碗筷吃饭，不再像之前一样吃一碗洒半碗。吃完饭还抢着做家务，能把盘、碗、筷平稳地端进厨房，放到案上。起初，我怕她“啪嗒”一下全部摔碎，一路护送。现在基本上不用担心了，尽情使唤，已然成为我的得力帮手了。
Jennifer现在会画方、圆和一些简单的线条图案。一开始是在iPad上玩图画游戏，后来可以自己拿着画笔来回圈圈画画了。为了给她提供足够的发展空间，我买了可擦涂水笔、画板、基础版的12色画笔和画纸，甚至贡献出了我深藏多年至今未完成的《秘密花园》。她对自己要求很严格，涂色出框的情况已经越来越少了。
最近Jennifer还学会了用剪刀。有一次见我拿剪刀剪东西，她很有兴趣，蹲在一旁眼睛都看直了，几次三番跃跃欲试。这点小心思我还能不懂？于是给她买了一套小朋友专用的安全剪刀和一叠彩纸。起初，她拿剪刀的方式是两手各握一端，剪东西像修剪草坪一样。后来我简单指导了下，让她观察我的握法、动作和双手的配合。也没指望她学会，毕竟她还太小了。谁成想，不到一个下午她就自己琢磨明白了。不但能单手灵活开合剪刀，还能一手拿纸一手拿剪，咔嚓咔嚓，操作得熟练。经过几天的练习，她已然从大开大合的糙剪发展到了小条小片的精剪。学习的过程中竟然没有发生流血事件，真是庆幸。
Jennifer的表现力也突飞猛进。拍照必摆pose，pose各种样式，各不相同。她现在最喜欢的pose是在一只眼角处比V，也不知道都是从哪里学来的。听到音乐响起，一定会放下手头的事情，先扭腰甩胯地乱舞一段，大多时候还挺像那么回事。她最近迷上了一个动画片叫《帮帮龙出动之恐龙探险队》，片头曲一起她就开始跟着里面的角色起舞，这舞姿...反正我是欣赏不来。
行为越来越自律
可能是我前期引导得好（老王卖瓜，自卖自夸一下），Jennifer行动做事越发理智和自律了。
上周末去水育馆游泳、洗澡，路上我给她打预防针：“今天可不能在宝贝在线买东西哦，否则妈妈就要把淘宝上买的泡泡和小贴画撤回。”
Jennifer很开心，说：“妈妈，我不买东西。我最喜欢小贴画了，我都不喜欢别的东西了。”
洗完澡出来，路过宝贝在线一楼的零食区，她指着吧台上的棒棒糖说：“妈妈，我一点都不喜欢棒棒糖！”然后念念叨叨，一步三回头地走出了店门。她这种自欺欺人式的自律，真是让人又心疼又想笑。
周日晚上，是奶奶固定看梨园春的时间，经过反复沟通和引导，Jennifer已经默认了。每个周日晚上只要问她：“Jennifer，今天晚上你能不能看电视呢？”她就会歪着小脑袋，撅着小嘴说：“今天晚上奶奶要看梨园春吖！奶奶看完，我才能看。”
如果提前约定了看动画片或者玩游戏的时间，Jennifer到时间会自动暂停或者关机，从不会因此而哭闹纠缠。哪怕我们都不在她旁边，只要看完了约定集数的动画片，或者打完了规定关卡的游戏，她就会自动关上iPad、手机或者电视，不再留恋。我已经偷偷观察很久了，她在这方面的表现相当优秀。朕心甚慰。
Jennifer虽然长势可喜，但身上依然有很多毛刺，比如遇到挫折容易自生自气，有时会掩饰甚至推诿自己的错误。情绪不稳依然是她身上最尖利的那根刺，刺起人来简直毫无人性、毫无章法。没经历过的人无法体会那种天旋地转的崩溃。
虽然陪伴她成长中的过程中会有痛苦，但是我依然期待满怀，期待这朵小花更加明媚灿烂的绽放。