本来今天中午的时候，我就打算吧我跟你的故事写下来的，但我又怕错过了精彩的地方，所以一直拖到现在。
妈妈今天为了你跟奶奶闹了点小脾气。
午饭前，你跟弟弟在楼梯口玩玩具，我坐在旁边看书。奶奶一走过来看到地上到处都是你的故事书，就开始大声数落你。
你怎么把书扔得到处都是？我可不帮你收拾了，就让它乱成这样子啊！
奶奶说完走开了，我赶紧上去给你使眼色。
我：宝宝，你的玩具书们都迷路了，它们有点想家了，你能帮助它们回家吗？
你高兴地跑过来，开始往盒子里放书。
奶奶走过来一看你放在盒子里的书有点凌乱，又开始批评你：你就不能摆放整齐吗？非要弄得乱七八糟的？
我在旁边听得有点不高兴了，我在这引导你好好把书收回去，她却在一旁挑剔你。我也是个暴脾气，最近因为在尝试新的方法来跟你沟通，一直忍着要暴走的状态。
奶奶：你为什么总是要把东西弄乱？我这整天收拾半天你又弄乱。
此处省略一万字。
我有点忍不住了：妈，你能不能别在说她了，孩子正在收拾了，多点鼓励不好吗？非要打击她的积极性。还有她这么大的孩子，能把书收拾地跟您一样整齐吗？您能不能不要总按您的要求来指责她？在我看来，她能立刻过来收拾已经很不错了。
奶奶还是要说你：这些书买来干嘛？书是玩具吗？到处乱扔。
我这一合计，是在怪我买书买错了？这我可不能忍<(｀^´)>
我：妈，这您就说错了，书它还就是玩具了，对于这么大的孩子，她又不认识字，里面图画也就看着颜色鲜艳，她能当玩具玩说明这些书最起码有了一定的价值，她不给我撕毁了，我就谢天谢地了。这些书我都给她讲过了，等她再大一点可以自己看。
至于孩子乱扔这不是天性吗？你让她整天坐着不动，可能吗？我们要做的就是好好引导她，您冲她吼她也不听啊！还可能引起她的叛逆心理，说不定下次看到的比这个还要乱。
奶奶听了啥也没说，默默走开了(/ω＼)
我跟你奶奶经常因为你的教育问题起争执，通常都是你犯了错，奶奶就是一顿骂，我这又要安慰你，又要跟你讲道理，再去跟奶奶沟通，这样的事儿多了为娘身心俱疲啊！
今天有位简友跟我说，奶奶这样的行为会给你造成心理阴影，会让你变得胆怯自卑，我也知道，可我在旁边只能尽力阻止劝导，奶奶的成长环境让她已经固定了思维，她已经习惯了在家里当指挥官，不瞒你说，我们家除了你爸那个脸皮厚的，其他人都挺憋屈的。
你爸被奶奶说了，直接站起来怼回去，用他那一米九几的大高个气势碾压，奶奶经常哑口无言。
好了，给大家分享一下今天我跟你一起讲的小猪和它的朋友们的故事吧！
故事是你开头的。
你：妈妈，小猪想要吃罐子里的汤圆，你帮它打开好吗？
我：不行，来我们把它放到森林里。一天小猪肚子饿了，去森林里找吃的。它走啊走啊，饿得头昏眼花，突然发现了一个很大的罐子，里面装满了汤圆还有饼干。小猪兴奋地跑过来，绕着罐子转了几圈，但是罐子太高了，它够不着。它试着推了推，推不动，怎么办呢？这个故事像不像你们老师给你讲的拔萝卜的故事？
你努力回想了一下：像。
我：那么拔萝卜开始的时候，老婆婆拔萝卜，拔得动吗？
你摇了摇头。
我：那她是怎么办的呢？
你：不知道了(҂⌣̀_⌣́)
我：你再好好想想ヾ ^_^她找了……
你：我想起来了，她找了小花狗来帮忙。
我：是的，所以小猪要去找它的朋友们来帮忙了。它往森林里走啊走啊，遇到了谁？
你：是小兔吗？
你小声地回答我，似乎有些不确定。
我：是的，就是小兔，小猪对小兔说……它要说什么才能让小兔帮它的忙呢？
你：它说：小兔小兔，你能帮我一个忙吗？
我：嗯，小兔答应了小猪。他们俩回到了罐子那里，两人一起用力推罐子。哎呀！哎呀！推不动啊！罐子太重了，他们两个人的力量太小了。这时候小猪需要再去找一个朋友帮忙。于是它又往森林里继续走啊走啊，遇到了谁？
你：小熊(ー_ー)!!
我：是的，那小猪要对小熊说什么呢？
你：小熊，你可以帮我一个忙吗？
我：可以，这样小熊跟着小猪一起回到了罐子那里，小猪小兔还有小熊三个人一起用力推罐子，罐子稍微挪动了一点，但是还是太重了。小猪想我还是需要一个朋友，它走啊走啊，遇到了谁？
你：大象
我：对٩(๑^o^๑)۶
你：小猪对大象说，你可以帮我一个忙吗？
我：大象跟着小猪一起回到了罐子那里，小猪小兔小熊还有大象一起用力推罐子，只听砰地一声，罐子终于被他们推倒了，小猪激动地邀请它的朋友们一起过来吃汤圆跟饼干。肚子吃得饱饱的小猪躺在罐子里幸福地睡着了(-_-) zzz
这个故事告诉我们什么？
你：要找朋友帮忙！
我：是的，遇到麻烦的时候可以找朋友帮忙，人多力量大！