遇见你的纯真岁月

那年,我初一升初二。由老校区搬新校址。教我们的英语老师是个年轻小伙子。据说他是校长的亲弟弟,在家排行老五,大家都叫他五平。五平老师也就是我们后来的班主任兼英语老师。一带带我们到毕业。

他第一天来给我们上课,穿灰色西装,白衬衣,红领带。脚上穿黑色尖头皮鞋。说一口流利的普通话。这令我们乡下孩子很着迷,更让我们入迷的是,他的英语也很流利。

第一次上课,记忆很清晰。他一脸深情的说:“你们能分到二一班,由我带。我很高兴,我愿意做你们的老师,更愿意是你们的好朋友。”他的一个开场白一下子拉近了他和我们之间的距离。全班同学的热血,在那一刻都沸腾起来。

他的课,上的丰富多彩。一个个单词,音标,句型,课文都成了妙不可言的音符。我们听的认真,他也讲的仔细。每节课都上的欢声笑语。那时上英语课,对我们来说是期盼,是幸福,是享受。

可那是的我可能正处于所谓的青春期,有少于叛逆吧。不太听话,有少于任性,喜欢我行我素。有一次下课课间,和我同桌跑到教室后面,用粉笔头摆“狼吃羊”的游戏。以至于上课铃儿响起都没能听到。五平老师上课发现少了我俩儿。他找到楼后,悄悄站住没发声音。直到我们那把游戏结束后抬头望见。“啊呀,妈呀!”估计当时我的大脑一片空白,脸色刷白,吓坏了我俩儿。五平老师看到了,不动声色平静的说“水平不错嘛,咱俩儿也来一把?”我们俩儿一听就都愣住了,以为他只是说说,没想到他真的摆起了阵营。于是,我硬着头皮就玩儿了一局。最后,谁输谁赢都记不得了,只记得五平老师说:“真遗憾呀,你们努努力,将来上个好大学,学个狼吃羊专业也是刚刚地。”那件事后,他没有批评,没有过多说教。只是和我们诙谐的玩儿了一局。可就是那独特的教学方式,事隔多年,还让我清晰的认识到,干什么都要做到干一行爱一行,那怕是生活,玩儿,游戏。

他真的是一位好老师。可那时的我也没怎么认识到。我们的学校是两层楼房,教室在二楼东拐,他的办公室在一楼楼梯口。他办公室门口每年都要种上很多向日葵。每到开花结仔快丰收的时候,我们都好期盼,因为快要吃到瓜子喽。可那时候太淘气!五平老师是班主任吗!每天要查早自习晚自习。因为我家近,走读不住校。所以每天都回家。就想晚来早走。可每次逃课总能背他抓回去。有一天晚自习后,就悄悄溜到他的向日葵地,把即将能吃的向日葵全掐了顶。第二天上学,全班同学都看到了,我们估计他肯定很生气。没想到,他没有生气,正常给我们上课,只是在下课的时候很幽默的给我们普及了一下向日葵。他告诉我们向日葵是一年生草本植物,它们的成熟周期里是不需要打顶的。班里哪位同学做了好事不留名呀?可以找老师聊聊,没准儿是对草本植物很感兴趣。那天那件事后,我是打心眼儿里佩服尊敬这位年轻的小老师。那时候还是小,也胆怯,不敢承认,所以直到毕业也没敢把这事坦白出去。估计替我背黑锅的同学还有五平老师怎么也不会想到,当年的坏事儿是我个黄毛丫头干的。

不过那件事后,我改掉了很多毛病,也认识到了学习的重要性。五平老师除了在学习上重视我们,生活上也很关心我们。班里哪个同学病了,他都会给开小灶,煮鸡蛋汤面。哪个同学家远,周末回不去,他都会主动给学生垫上生活费等等。

那时候他爱我们的方式很简单,倾尽他所能。我们爱他的方式也很简单,好好学习。直到毕业,他给我们说:“你们要好好学习,将来我们会有重逢的一天。”记得毕业时,全班同学都哭了,他也哭了。他说:“你们是我最优秀的学生!”

多年后,一次同学聚会。请了五平老师。见到他时,他早已不做老师了,眼神已不复清澈。提起当年的学生,却如数家珍。一个一个,都记得,清清楚楚。一如我们清楚地记得他当年的模样,那时他和我们的纯真岁月,彼此用心相待。所以,刻骨铭心。

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