钉钉直播课

案例描述： Talking about favorite subjects and  reasons

Warming— up （热身活动） ： 以chant 引入话题，激发学生学习兴趣。

Presentation（导入）：介绍老师和同学以及家人喜欢的学科及原因，创设真实情境，带领学生初步感知目标语言。

Practice（操练）: 通过多种不同的听力活动，对学生进行目标语言的输入，进一步掌握目标语言。

Production（输出）：通过发送文字或代号回答问题和连麦的方式，让学生对目标语言加以运用，并将所学的语言运用于实际生活中，达到“学中用，用中学” 的目的。目标语言来源于生活，又回归生活。

案例分析：

这是选自人教版英语七年级上册Unit 9 Section A 的一节听说课。通过创设情境和结合学生实际生活，呈现词汇和目标语言；围绕听力材料进行听说读写的操练；最后自然地运用目标语言输出表达。