“你们知道时间是什么？”
这是上周六（8 月 24 日），在单向空间·东风店举办的一次小小读写体验会上，我们首先向孩子的提问。这些孩子年龄基本在 5-11 岁。
他们有的说：“就是表啊！”有的说“就是一天一天一天”......
我们又问：“那你们知道十年有多长吗？”
大部分孩子都很干脆的回答“不知道”。
“单小历读写体验会现场”
我甚至有些羡慕这些能够对“十年”回答不知道的孩子们，他们面前摆放着大块的时间，而他们甚至不愿涉入这时间的河流，仅仅在浅滩上徘徊嬉戏。听听那些经历过时间的人都对此有什么说辞：
诗人北岛说：“谁校对时间， 谁就会突然老去。”
作家博尔赫斯说：“时间永远分岔，通向无数的未来。”
又帅又酷的加缪说：“时间之所以使我们害怕，是时间展现数学般的演示，答案来自演示之后。”
很精辟，但也很无奈。
在中国这样的古老东方国度里，社会上有一条隐形的社会时间线，就比如二十几岁要就业，快到三十岁要成家，退休以后要做一些“老年人应该做的事”，可现在逐渐发现很多人五十岁依然丁克，八十岁开始学芭蕾，二十岁退学，三十几岁重回学校......好像社会时间不存在了，而客观的时间线又变得时而聚散，时而疏离。
这多好玩啊！看起来是不可能的事情，却可以用人类自己的办法变得可能。
单小历中的“星期八”，也在和时间浅滩上的孩子们做游戏：这一天看起来没有，其实完全可以拥有。
当我在体验会上向小朋友们介绍单小历中的星期八时，就有小朋友问：“怎么没有星期九呢？”
当然可以有，小朋友，用自己的方式跳脱出时间的一重维度吧！
“单小历读写体验会现场”
本次体验会上，我们在单小历中选择了四个“星期八”，请孩子们现场玩耍创作。
“画出十年前的妈妈”
虽然小朋友们对“十年”的概念并不清晰，但我们刚用 PPT 展示这个创作游戏时，小朋友们就有话要说。
一位小朋友说：“我能不能不画十年前的妈妈，而画出我写作业时的妈妈？”
他很快画完了，只见画上的妈妈头发很长，但是都竖着直冲天际，妈妈手里还拿着一把菜刀。
两种妈妈，一个怒发冲冠，一个手拿菜刀
还有一位小朋友说：我能不能画小时候的妈妈？
最后，他不仅画出了一个小女孩儿，小女孩儿的周围还有三层保护层，据他介绍，一层是火，一层是电，一层是魔法。
画中的小女孩儿被三层环绕。
又有一位小朋友说：我要画出三十年前的妈妈！最后他什么都没有画，因为那个时候妈妈还没出生。
这是一位“十年前的妈妈”
“十年前的妈妈”
这个“星期八”游戏的设置，是希望孩子们感知与想象时间在家人身上洒下的魔法。
“给爱因斯坦重新设计发型”
想必爱因斯坦顽劣不羁的造型早就堪称经典，并深深印在众多追随者心中。可是我们认为，也许此种风流依然可以有更多发挥空间。
看看这位小朋友的设计：
——“我给他染了粉色的头发！”
那为什么脸是紫色的？
——“因为染发剂中毒了，脸就紫了。”
另一位“爱因斯坦”也在造型中
又一位爱因斯坦正在造型
这一次的“星期八”在单小历中被设置，是希望孩子们打破既有维度，培养发散思维，同时又涉及美学方面的启蒙。
“在这张嘴里，画出你的牙”
要看牙，先得有镜子。这一届小朋友听说要观察牙齿时，对镜子都是喜闻乐见的。我们在现场给小朋友们发了镜子，大家认认真真的看自己。
看看镜子中的牙，以及帅帅的自己。
人类牙齿图生成中，内个，下牙有点少哎
红唇与牙，可以说是真的满口牙了！
这个“星期八”，希望孩子们好好观察或许在平日不怎么观察的事物，在做有趣的尝试之时，收获观察力，从而全面培养认知能力。
“写下你本周说得最多的三个词”
更小一些的孩子们，每周都会换词来说，上周说的爸爸、妈妈，这周可能变成花花、猫猫、草草；单小历面对的学龄孩子们，也会随着年龄增长变换口头禅。有一位小朋友写的三个词是：
“我没有！我不背！略略略！”
可以说我们能够体味其心情了。
还有一位小朋友连写三遍：
“哎呀妈呀，哎呀妈呀，哎呀妈呀”
可他竟不是东北人。话说这也是全国性的方言词了吧！
还有一些小朋友的表达非常暖：
“妈妈我爱你”
“你是我天底下最好的”
爸爸、妈妈，人生好友，从幼年至老年，永远逃不掉的话题啊！
设置这个星期八，等于孩子们建立一本自己的“小词典”，换一种方式了解词汇，了解语言。
作家韩少功就写过一本名为《马桥词典》的书，集录了湖南汨罗县马桥人日常用词，计一百一十五个词条。这本书以这些词条为引子，讲述了古往今来一个个丰富生动的故事，引人入胜，回味无穷。词典也可以成书啊！
《马桥词典》韩少功著 上海文艺出版社
对了，单小历的星期八藏在哪里啊？就在纸与纸之间，星期八，就如我前文说过，当然要用智慧去创造来打破线性喽！
单小历在学年日历之外，提供给大家一些列星期八游戏，全面开发与培养孩子们的认知能力，感受时间、阅读与游戏三重维度。
我们花了很多心思去设计星期八，希望它给大家一种特别的创意游戏，有的游戏贴近绘画，有的贴近写作，有的类似于科学实验......每一种游戏都没有正确与错误，通过玩这些游戏，培养与训练小学年龄段孩子们的认知能力。
“写一封自荐书，
用于申请进入霍格沃兹魔法学校”
9 月 1 日，是霍格沃兹魔法学校的开学日。很多孩子们习惯于用成绩来表达自己，其实，如果想要进入一所足够吸引人的学校，我们还得“自我介绍”，比如，霍格沃兹魔法学校是否足够吸引我们入学？
成年人都有这种经历，写简历真烦心，但是写到最后，反而看清自己——我有什么特点，我在上一家单位收获了什么，这项技能是否被需要？
写申请进入霍格沃兹魔法学校的自荐书呢？也是一次通透的检视，也许在成绩的维度之外，“我”比其他麻瓜们会多变一个魔术，“我”自创了一种全新的语言，听第一句：呵吧，呵吧，呵吧！”
这所学校的建筑、老师都独具特色
“一个小时内，只用这张纸交流”
语言能力是孩子们在成长过程中蓄力培养的能力之一，但体会语言不一定要通过语言，还可以通过不使用语言。
“用这张纸改变你某一天的着装”
改变，有多有少。有时仅需一点，便可带动整个面。如果是我，我会把这张纸涂色，然后当成一个胸针别到素色的裙子上。
“给自己未来的孩子写点什么，
或者给未来的某个宠物写点什么”
这又是跨越时间的一种游戏。力图让孩子们打破现在的时间维度，去构想未来。
“写出你在荒岛生活一周
需要带走的 10 件东西”
荒岛生活永远是某一类人的渴望，也是挑战。记得小时候看过很有趣的动画片《鲁滨逊一家漂流记》，讲述了鲁滨逊一家人在荒岛上变出树上住宅，找到各种食物的经历。
《鲁滨逊一家漂流记》是一部日本动画片，将独自漂流的鲁滨逊变为鲁滨逊一家，旅程因此热闹也复杂很多。
这个小游戏，涉及到归纳整理的思维方式，也许孩子们（或者我们）的房间中，有大量的物品，但是真正在荒岛上用的上的，有哪些？
“试着一边喝水一边上厕所，
然后将体验写下来”
这听起来很像熊孩子的胡闹。但很多成年人生活中的闪光，也许都是一次熊成年人的放肆呢！这个游戏希望孩子去体验一些被认为不可能的小事情，从而获得新的看待问题的角度。
这是我非常喜欢的一个“星期八”，也被很多手帐达人们喜欢，听说体验时有一位达人，不幸将手机掉到厕所里，由于过于伤心而什么都写不出来了。
这里请允许我说：略略略......
以上都是来自单小历的星期八。在 9 月 1 日即将到来之际，买一本单小历送给即将升入新学年的儿童与过期儿童们，种下时间的种子，体味创意人生，一年后，也许我们就长成大人了！
每当面对这些人生之初的孩子们，我脑海中总是蹦出这样一句话：
人生如逆旅，我亦是行人。
这一代孩子也终将长大，不论带着怎样耀眼的期许，注定有人无所畏惧，有人体贴细微，有人小确幸，有人小别离，我们是注定会成长为各种各样的成年人呢。可是到底什么又能决定我们所谓成长的“好与坏”呢？
如果星期八可以成立，那家长朋友们是否也可以脱线一些？在一个成功的成长模式之外，跳脱出一种可能。
最后提醒已经购买单小历的朋友们，单小历要开始使用啦！
单小历 2019-2020 是一款从 2019 年 9 月 1 日开始的学年日历，到 2020 年 8 月31 日结束。