2022-09-05 日常觉察28

紧张的周末终于结束了，感觉周末比上班还要忙。

周六一早，吃完饭跟哥哥沟通兴趣班的事情。初一开学还不到一个周，作业量目前还看不出什么，周末的课程安排也要跟哥哥商量决定一下了。

      原来周六上午是书法课，下午篮球课+编程课，周日上午主持。哥哥说，书法课想看看十级成绩出来之后再做决定，他想书法课结束后学习画画。我说等妈妈沟通一下书法课剩余的时间，如果剩余不多就学完，可以安排学习画画。下午是篮球课，比起篮球课哥哥说他更想学习羽毛球，理由是篮球课他拿不到球，总被忽视的感觉很不好。给哥哥开导了一下，篮球是个团队性运动，队友要互相配合，每个人的定位是做什么，这个是不一样的，哥哥说队友不传球给他。我终于明白哥哥不愿意上篮球班的原因了。在篮球课上哥哥自我感觉并不好，所以他不愿意去学。另一个是没有原先的小伙伴了，仔细询问了一下，这个倒不是特别难，我举了一个例子给哥哥，之前同班同学不在这边学习篮球之后，哥哥又结识了其他与他年龄相仿的朋友，这个不是大问题，不断认识新朋友。我跟哥哥总结了一下，篮球运动本身没什么问题，目前上课的这个篮球馆的课程安排和运作模式跟我们不太适合，拿不到球我们也可以有别的解决方式。比如找有固定的学员班篮球训练班，妈妈以前打听过；

      以前某个暑假报名学过羽毛球，哥哥只是勉强参加完集训，这次哥哥说，上次不想继续学习羽毛球是因为爷爷总说他不认真学，花了钱等于让钱哭，学了跟没学一样等类似的话。客观来说，爷爷可能有些急于成求，另外容易拿孩子之间做对比，哥哥说很不喜欢爷爷的这些说法。关于游泳，其实在三年级就学会了游泳，而且还参加过区里的比赛。今年暑假里，老师在班级群每天发溺水的视频提醒大家好好看好孩子。哥哥就不敢去海边或者游泳了。这次跟哥哥也做了沟通，风险是存在的，但是也不像想象中那样，一点也不靠近水，之前学会游泳就是为了减少以外发生的概率。游泳作为一项运动对身体还是非常有利的。

      关于运动，我们学习了篮球、羽毛球、游泳，这三类运动的特性是不一样的，各有各的特性。做任何一件事情是需要坚持的，包括运动。运动并不在于跟别人比怎么样，运动的目的是身体健康，有良好的抵抗力。所以我和哥哥沟通咱只要坚持好一项运动即可。哥哥还是希望学习羽毛球，我也回复哥哥，咱们把篮球学完，后面可以继续羽毛球，鼓励哥哥坚持做好一项运动。

      今天找哥哥沟通的重点是开学了，咱们要启动新学期的安排了，最后我还是问了一下哥哥的安排，是这个周开始呢，还是下个周开始？哥哥说这个周先开始编程（爸爸在家上课），下个周再去篮球课。谈话之前我是希望孩子这个周就把兴趣班的课都启动，但听到孩子说了这些，心里也基本放心了，哥哥有自己的安排。我说那好的，就下周再开始运动吧。