武汉疫情下,如何让孩子合理使用手机

  一场疫情,全民成厨子了,医护成战士了,机关干部成门卫了,老师都成主播了,家长都成班主任了, 只有孩子们,依然是神兽。缺乏自制力的孩子在家爱上玩手机无法自拨。

家长与孩子在手机与写作业之间斗智斗勇。发生了许多可歌可泣的故事。


英国的华威大学的杰勒德·凯都博士说过,孩子使用手机过长会引起会破坏孩子神经系统的正常功能,从而引起孩子的记忆力减退,头痛睡眠不好的症状。长时间会造成孩子焦虑脾气暴躁,做作业,上课注意力不集中。

1,增强孩子的学习兴趣。

对于孩子来说,学习的主动性往往来自于他的兴趣,主动学习对于人的积极性创造力是发自内心的。

在学校学习时间有限,更多的是靠自己去发现问题,通过学习和探索找到解决问题的方法。


让孩子养成制定学习计划的习惯,有了计划,就有了目标,为完成每项计划而努力,因为学习计划是他自己定的,所以自己也很容易执行,坚持到底。



通过完成计划,让孩子感受到学习带来的成就感,对学习产生兴趣。

2,学会和孩子一起制定学习计划,合理支配学习和玩手机的时间

孩子和家长一起制定学习计划,并且严格执行。用学习计划完成的程度来决定玩手机的时间。

孩子每天执行完一项学习计划。就能得到密码。错过时间就错过了获得密码的机会。

孩子为了玩手机,只能执行计划。每完成一项学习计划,妈妈就用纸条写好表扬,以及下一下计划。直到完成整个一天的学习计划为止。

这个方法让孩子对时间有了观念,即学会自我管理,又能减轻孩子对手机的依赖。

一件事情上你需要付出的代价越来越大,对它的兴趣就会越来越低,玩手机的条件越来越高,对手机的兴趣也就会越来越低。

在达成这项约定过程中,要尽量吸取孩子的意见,千万不能把约定变成父母单方面的命令。

3,内心丰盈的孩子,需要父母高质量的陪伴。

7——12岁年龄段的孩子进入心里叛逆的第二个阶段。 处在叛逆期的孩子就要较强的自我意识和独立意识,会变的固执,脾气暴躁。有时候,讲起道理来。弄得爸妈都无语。

不少父母忙于工作,没时间陪伴孩子,但陪伴不在时间的长短,而这也跟孩子互动的质量。

孩子并不需要父母24小时,贴身照顾,只要十分钟就能做到全身心投入,孩子的玩耍与沟通。父母发自内心的陪伴,可以让孩子在父母关注中找到力量。

你想要一个高质量的孩子。就必须付出高质量的陪伴。

多和孩子沟通,问问男孩子你喜欢什么?问问孩子你想成为什么样的人?我们可以为你做什么?只有安全感被充分满足的孩子,才不会用手机来刷自己的存在感。

一个各方面被充分满足,自由的孩子才会感觉到被关注和重视,有信心和力量。

每个生命来到世上都有他给找的路,手机游戏不过是人生旅途中短暂的诱惑。希望父母能通过正确的方法来引导孩子学会自我管理,帮助孩子放下手机爱上学习,在学习中感受到自我的价值。

希望我的回答对你有所帮助,谢谢!

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