伟大老师的三个动作

  之前不是非常理解，不过听了这个课件也是深有体会了。

首先， 我们是设计师，我们的目标是设计出一个工作简单不复杂，有效率产生效益的团队。所以我们设计了规章制度，简易明了，可执行的制度。比如：资源判单规定，赠送权限，员工手册等等。有了明确的制度，有依可询，在工作中就可以不用整天接各种我们店谁谁谁和哪家店谁谁装单了，这业绩怎么算啊？ 总监，我们那个客户办什么什么卡，可以多送点什么嘛？这样的琐碎的小问题。

  然后在团队工作推行过程中是讲师，对各项规章制度说明，让团队对所有制度明了，并确认信息已完全接收。对执行效果进行监督，管控。

  最后就是在工作执行过程中服务于团队，就比如招聘和培训。让团队有更多的人才去实现团队最终目标，对人才进行不断培训以适应市场对人才技能的需求。在运行中不断优化我们的制度，让团队更加有效率的工作，更友好的相处。了解任务执行情况，对情况进行辅导帮助。这就是我对本课程的理解