2022年5月16日《儿童纪律教育》培训感悟-李倩+春蕾一幼

一、感受

1.纪律教育方法必须根据目标来确定，比如自己要去哪里旅游，那就要选择什么工具一样。这样更能让人通俗易懂理解。

2.每个儿童的不同需要。因为年龄、性别、生理特征等多方面影响，每个儿童和每个儿童都有不同的需要。教师对待儿童的这些需要时，应该是积极的。

二、收获

1.权力的需要，针对权力，成人必须给儿童最真正的选择。

2.所有权的需要，这一点作者强调所有权的需要必须与社会期望的分享达成平衡。

三、行动

1.对不同孩子做出不同反应。公平满足每个孩子的需要，了解孩子的发展规律，更好地引导孩子。

2.只有孩子们能够在独处的时间里学会孤独的存在，他才能够在变化无端的社会里去立足。