语言对孩子的影响

    语言有力量吗？让我们也回忆一下，在我们的成长过程中，有没有曾经因为一句老师、家长的鼓励而信心倍增，有没有曾经因为老师、家长的一句指责而无所适从，丧失信心。对于孩子来说，有的语言会像一粒种子深深的埋在他们的心理，埋在他们的潜意识里，影响他们的一生。

       

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      曾经有一个上四年级的孩子因为父亲觉得她上课不敢回答问题前来咨询，这个孩子告诉我说，她是内向的孩子，我问她，你做了哪些事让你觉得你是个内向的孩子呢，她说，我也不知道，我爸爸、妈妈都会说我是个不爱说话，胆小、内向的孩子。奥，根源找到了，她被父母用语言贴了标签，而标签削弱了她的力量，让她有了种种的表现。后来经过咨询，她会告诉我说，老师我有文静的时候也有活泼的时候，我喜欢现在的自己。我看到属于这个年龄特有的朝气回到了孩子身上。

      这种案例很多，不只在孩子身上发生，也会在成年人身上发生。记得有一次一个20多岁的来访者，因为婚恋问题进行咨询。她一直对她自己长的瘦而自卑，有一次她和男友在一起散步，碰到男友的同事，那位同事对她男友说“这是你女朋友啊，长的挺漂亮，还那么瘦”，在这个以“瘦”为美时代，很多人都会感觉很开心吧，但是这位来访者却不这样想，她说：“那个人怎么可以这么说我呢，我就不愿意让别人说我瘦”。真实的她，身材很匀称，苗条但不单薄，是很好看的，那么，她为什么那么介意自己的身材呢，甚至会认为她这样的身材都影响了她的婚恋。是因为，她母亲从小就说她，你要多吃点，胖点才好看，那么瘦，不好看。长大后，母亲又说，你要多吃点，你太瘦了，太瘦的人不容易生育。这些语言就像种子一样埋在了心理，影响了她对自己的认知，进而影响了她的生活。

     

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      心理学叙事流派有个理论：语言不是反映真实，语言是创造真实。“反映”“创造”只是两个词语，但却代表着两种完全不同的力量，我们做父母的是要基于过去反映孩子的现状呢，还是创造孩子的未来呢。这是一个值得我们反思的问题。让我们多选择鼓励孩子的语言，成为那个赋予孩子力量的人吧。