感情用事换不来好的教育

父母在教育孩子的时候,都或多或少的会感情用事,把自己的想象投射到孩子身上,没有让他们做自己

生活中常见的父母感情运势主要有以下表现:把孩子看成讨人喜欢的天真无邪的宠物,回避生活中的问题,空口许诺等等

感情运势无害,却有可能因为对孩子们的期望过高,而造成一些负担,就会使孩子们感到沮丧。当孩子把大人的感情运势当成一种习惯的时候,他就会产生一些不良的行为,比如说家长出差的时候一向都会给孩子买一些什么礼物之类的,一旦你忘记了,不仅仅你会有愧疚感,而且孩子也会受到感情上的一种打击。因此呢如果成人与孩子之间没有把握好感情的尺度,那么教育就很有可能会出现一些不必要的问题。

有个真实的案例:这位孩子头脑比较灵活,我记忆力也不错,但是好动他是坐不住的,上课的时候,也不太认真听课,容易走神,有一次上课的时候,他的眼睛有直直的,也不知道在想什么,那么这个老师也没有去呵斥,而只是装作无意间踱过去,运输等,拍了一下他的头,他回过神来歉意的一笑,坐正了姿势。但是等到下一节课的时候呢,他又发呆了,老师还是用书拍了一下他的头,再次提醒他。

结果呢,这次他不干了,他对老师说:你怎么可能打我的头呢?这样容易被打笨的!

老师说:“那样容易打笨吗?”

学生说:“这可是敏感部位,教育法明确规定不能体罚学生”

“这也算体罚?”脸有点红。于是二人的言语开始升级,一堂课就这样被搅得七零八落了。

教育是一件理智的事情,感情用事是换不来好教育的,在教育过程中有点感情色彩,并非是坏事,但是如果总是以感性的方式去教育孩子,那么孩子就会觉得不理性了,一旦遇到一些状况,那么他们就会很容易的陷入到一种情绪化的陷阱当中了。那这个对于孩子健康性格的形成是极为不利的。尤其是我们父母的喜怒哀乐,就会直接对孩子产生感染的一个作用。如果父母缺乏理智而感情用事,脾气暴躁,那就会使孩子们盲目的吸收这种弱点。如果再处理一些突发事件时,家长若是表现出惊恐不安措手不及,那么子女受到的影响也会紧张起来;,相反的如果家长处变不惊,沉稳坚定,那子女也会变得遇事沉着冷静。

除了情感上的问题,平时除了孩子之间的矛盾时也要避免情绪化,在一般情况下孩子与同伴们发生一些争执的时候,无需我们大人参与,他就能够自行去解决,而家长也最好不要去横加干预。

当然了,如果双方发生打斗,那么就应该迅速的劝开孩子,千万不要声音的将自己的孩子拉回家,更不能不分青红皂白。感情运势的,责骂自己的孩子和对方,因为这样很容易混淆孩子头脑中的是非界限,也会让孩子变得不好相处。

当出现孩子难以解决的问题时,父母应该弄清处情况,小孩子讲道理,并引导他们自己去解决矛盾。

在教育中感情用事的实质是爱的极端情形,即使把孩子当成了幻想中的产物,不尊重孩子真实的天性,这样做的后果,就是给予孩子们自身发展的空间太少,那最终很容易让孩子的性格走入不健康发展的轨道。

所以呢,无论是父母还是老师,都应该认识到感情用事是换不来,好教育的,只有理解孩子们,尊重孩子们的个性,才能使其进入良性发展的轨道。

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