回顾四月目标,感觉列得多,真正做到的真得很少,所以如何能更好的执行,这是一个非常值得推敲的事情。
亲子同修
践行第2个30天打卡:
大宝姓名:欢欢
年龄:10周岁
小宝姓名:米粒
年龄:2周岁
#第二阶段30天目标及完成情况#
1、家长目标:
1.)平衡家庭、工作、学习
2.)对每件重要的事情列好清单
3.)准备5月1日的出游计划
完成情况:说到平衡,大家都知道,但实际上做起来还是相当有难度的,很多琐事占据了我的生活,但我也从琐事中得到了许多的反思。
一个习惯的养成,第一个是自己的意愿度,第二个是是否有同伴监督。说好的减肥,由于这两者都不具备,所以一直没有坚持执行,亲子打卡也不尽人意。
2、孩子目标:
谢承睿
孩子第二个30天目标:
* 时间管理目标:每日晚上九点前完成所有
*语言目标:少九级考级能顺利通过
* 内省目标:养成写成长日志的习惯
* 肢体目标:每日至少锻炼半小时(踢足球、跳绳等)、每天至少做一件家务
*视觉空间:每周三小时画画
*数学目标:玩玩桌游九宫格
完成情况:本月践行的并不是很好,没有形成一个持续性的发展,主要是由于被培训机构的老师叫去每天写作业,我没有执行吃番茄等一套体系,导致孩子和我在这个阶段中严重脱节,现在的大部分孩子都是需要管理的,自制力都不强,好的习惯不容易养成,但偷懒都会,所以,目标完成率只有一半。
谢舒洋
时间管理目标:每天保证13小时的睡眠
1)每天养成读经习惯
2)每天养成自己吃饭的习惯
3)每天养成物品归位的习惯
* 空间视觉目标:带她玩认字的游戏,争取再认识五个字以上。
* 语言目标:能与我们正常交流,并开始大量听经典
*自然观察:去淹城动物园办年卡,每个月至少玩一次,带她看各种小动物。
完成情况:小宝在本月成长的比较好,语言是她这个月最突出的地方,基本上每天都能冒出新的词语,动手能力也不错,坚持早睡早起,唯一没有完成的是办动物园的年卡,下月一定要跟进这个事情,不能再延迟了,否则天气太热,出门也不要方便了。
#本阶段(30天)打卡情况总结#
本月打卡次数不多,有一阵子的懈怠,所以孩子也调整的不是很好,于大宝产生了一些不和谐的现象,但最终从阴霾中走出来,发现了打卡的好处,并在4月份下旬重新对打卡这件事做了一个自我约定,享受这个心与心交流的过程。
*八大关注:
效能:人有时候要的东西真不能太多,就像拥有再多套房子,你只会常住一套,太多的知识用不到,学了其实也没有太多用,与其零散的学习,不如融会贯通学习一整套体系,将它庖丁解牛,深入到自己的内心。
家庭:进行了一次家庭会议,在家庭会议中孩子提出了他的一些建议,也从他嘴里了解到我们的不足,深层沟通让家更温暖更稳固。
学习:喜马拉雅中购买了《正面管家》,每天收听并分享,同时在与蒋婉叶老师的沟通下让自己的心态变得越来越好,更容易打开自己的内心。
财富:装修支出3万,生活费用一万多,报名正面管教两千多。总体在无用的消费上并没有太多支出,大多都是必要开销。
健康:瑜伽持续进行中,在锻炼的过程中,感知身体的柔韧性越来越好。
社交:
1.与孩子老师沟通频繁了许多,很感激老师对孩子的负责
2.通过艾尚优品这个平台,我增加了更多的弱链接。
3.通过学习深度链接了好几个真心的朋友,其中孩子幼儿园的妈妈云霞,以前只是初步的认识,通过我的分享,成为了很好的朋友。
休闲:大宝与他同学一起相约去上海参加思维课程,他们独自出发,上海有朋友在那边接,第二天,我们全家和他同学妈妈一起去上海接他们,米粒也是第一次,第一次去上海,还有朋友家的女儿,她们一起玩泡沫积木,一起吃美食,玩得非常开心。晚上,捷哥、橘子姐、百花我们一起吃晚饭,欢欢又一次与书涵做了同学,特别好的一次体验。
#父母教练检视#
1.情绪这块,我觉得是一个内心与现实的抗战,当内心某种激素刺激你时,会自然而然的充满能量,而当收到外界干扰时,就很难把握这个度,之前所有接触关于情绪这个话题,都是官话居多,实际很难落地,为什么?可能是我没有系统的去学习和使用,每次都是这边看到一点,那边听到一些,东拼西凑出来的内容,当遇到没有接触的东西时就束手无策了,所以说,我报了《正面管家》理论加时超我都会安排。
下一步行动:孩子的学习还是需要我们通过坚持、得到提高,思维大事也要陪着孩子一起复盘
#下一个30天目标#
妈妈
1.很好的将易效能的概念去运用到公司管理模式中去
2.做到每天亲子打卡
3.那天看书、听书,做到每日一分享
儿子
时间管理目标:月计划、周计划、日计划都要落实起来,晚上10点前睡觉。
*语言目标:早上醒来第一件事情就是听英语音频,还有每日一背。
* 内省目标:养成写成长日志的习惯
*视觉空间:每周三小时画画
*数学目标:锻炼专注力(去玩玩桌游九宫格)
米粒
* 时间管理目标:坚持早睡
* 空间视觉目标:办理绘本阅读借阅卡,一周至少三本绘本的阅读
* 语言目标:会背一些简单的儿歌或者古诗等
*人际智能:邀约一些同龄的小朋友,一起来家里游玩或者去邻居家玩。