如何在课堂上指导学生写字

        于永正老师说,目前小学语文教学中存在有两个不到位,一是写字教学不到位,而是学生朗读不到位。

        那么我们应该怎么样在课堂上去指导学生写字呢?

        于永正老师非常重视写字指导。写字教学也是于永正语文教学的一大亮点,堪称一绝。比如说在执教白羊这一课时,杨这个字,他边写边提醒学生,杨字右半边第一笔的横折的折要写得长一点,不能像短脖子的企鹅。这样会很难看,写到它的第四笔的竖的时候,提醒学生这一竖一定要高。于永正用简洁的语言提醒学生要看清楚关键笔画的位置。和写法,只有把这些关键笔画写到位,才能把这些字写得匀称美观。

        当执教《月光曲》这篇课文的时候,他会先让学生初读课文,然后读到月光照进窗子。茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽一句时用称先让学生暂停,随手在黑板上写了一个幽字,边写边说大家要注意幽字的写法。先中间后两旁当中一竖写长一点,下边的扇框要写得上短下载。否则很难看,让大家去练习。

        就是因为这样一点一滴的去指导学生的步骤,于永正老师带过的学生的字写的都非常的好,他不仅善于利用学生的,优势去表扬学生,他还善于利用学生的劣势去鼓励学生,这种学法非常值得我们每一个老师学习。

你可能感兴趣的:(如何在课堂上指导学生写字)