有活动预谋的检查手机

我们学校已经泛滥成灾了，注意这里边的泛滥成灾，指的是学生玩手机的现象，据说双休还有专门来学校蹭网，以躲避家长在使用手机上的要求的。

作为一件心知肚明的事情，像昨天那样的一系列活动，可以出现那么大的后果，也是意料之中的了，每个班里有好几部手机，孩子还怎么再学习。

在我们班我最信任的那几个人，我确定无疑的那几个人，竟然全都有手机，这是想一想就大惊失色的事情了，怎么可以这样玩弄老师的信任。

记得我小的时候，老师拍着肩膀说他信我，我一下子就激动了十几年，后来竟然固化成一种信念了，就是我要让别人信任。

所以我非常看重信任，没有想到的是，也许是大势所趋吧，那么多学生有，他们作为班里的活跃者，也不可能没有。

还是回到昨天的活动吧，先是我们班主任的动员会，对接下来的活动作出部署，活动分为三步，先把学生叫出来，检查教室。

这第一步之前，需要找四个学生，以帮助老师在教室里寻找，所以我们的第一步是为了排除教室里藏手机。

好进行第二步，也就是搜身，一个学生一个学生的过，搜身为了保证事后安全，全部有老师来做，所以会更为严格。

与此同时，我们也开始了第三步，就是开始搜查寝室，对学生住的地方做出最后检查，其结果并没有像想象的那样，手机都集中在了寝室。

学生是出乎我们意料的大胆，他们把手机带到教室，放到身上，至于说藏到寝室，那完全是我们一厢情愿的事。

基本上已经是毫无纰漏了，每一个地方都过了一遍，用同事的话就是，无死角式检查，用了两节课的时间，让我们见识了学生真实的另外一面。

还有这样的检查也是一个震慑的过程，在全校共同进行这样的行动，可以是很多学生投鼠忌器，在接下来的活动中，不再目中无人和为所欲为。

正像某位学校领导所说的，手机不是大问题，有问题的是学生的态度，这应该是对学生综合转化的开始，接着还要深入。

是的，在手机已经这样普及的情况下，直接把学生控制死，根本就没有任何的现实性，这也许就像有的人在网上传的那样，原来人们躺在床上吸鸦片，现在我们躺在床上玩手机。

学生虽然还不至于这样，不过手机对他们的吸引显然有过之而无不及，所以我感觉相对于检查手机的大张旗鼓，接下来的处理搜出来的手机，才是更为有教育价值和教育智慧的事。

而很多教育失败，都是前边做的比较好，到了这个时候就开始出现问题了，不是简单粗暴和学生对立，就是不了了之让学生没了顾忌。

最好的方法，我相信就是建立家校联合，在这件事情上，寻求家长的帮助，然后形成教育同盟，以手机的学生使用为话题，展开接连不断的教育活动，这样才可以把教育做大。