从孩子的角度看推理 读《酷酷的代课老师》有感

的确是很酷的代课老师，依然是由几个小短篇组成的合集，贯穿其中的是临时代课老师。毕竟是描写孩子们的世界，主背景在学校，所以很多还称不上案件，其实就是学校里的推理故事。代课老师和学生的相处时间都不会太长，才有分别在不同学校接触不同班级有这么多的故事的可能性。

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目睹老师被杀的孩子转达死亡信息时，受到年岁及阅历限制，导致转达过程中表达有误。代课老师在发现孩子因为遭遇校园霸凌而对体育馆有厌恶之情，进而夜闯体育馆目睹老师被丈夫杀害的真相。发现了孩子出入体育馆的可能，老师体育馆死亡之案自然随之破解。

被高年级孩子抢走了大额金钱的学生选择制造假的偷盗案，在发现学生之间因为赌球而产生大额金钱交易的代课老师既揭开了偷盗案的真相，也教育孩子们不劳而获得到的金钱也流失的最快，通过自己劳动获得的真金白银才是财富，君子爱财取之有道。

老师因为恐高症没有救助学生们帮助的小动物，为了重新赢得学生信任与学生打赌蹦极却因为意外变成跳楼身故。学生内心深刻自责又不敢揭开事情真相，抽丝剥茧知道真相的代课老师帮助孩子们正确看待死亡，知道大人也会有恐惧。

学生自杀，只因为被不知名的同学寄送明信片表达不喜欢。代课老师发现学生都过分礼让，引出背选不喜欢的同学的事情。告诉孩子们，不喜欢这事啊，放在心里就好，不要表达出来，也不要主动去追求不喜欢你的人不喜欢你的原因。多选选最喜欢的人这样积极的选择才是上策。

不喜欢体育比赛的学生写威胁信称不终止体育比赛就自杀，却被不喜欢毕业旅行的学生篡改为不终止毕业旅行就自杀，一出乌龙，在代课老师的推理下，揭开不在场之谜，找出写威胁信的人，并且用孩子们能接受的方式让其明白，有些事即便你不喜欢也可能会发生，接受并尽可能的享受。

喜欢猫咪的学生和讨厌猫咪的中年人，因为中年人放置的有毒的猫咪水，差点导致学生死亡。代课老师发现了投毒的真相，最终给猫咪找到了妥善的安置之处。

想获得火灾保险的嫌疑犯，先通过小打小闹小防火，最后终于在自家放了一把大火，最后失败在粘合剂的味道上。不要幻想不劳而获，踏踏实实才是上策。

死亡母亲的最后一通电话打错了，接到电话的人本想恶作剧折腾下同学，最后同学发现了真相，并且将这通珍贵的电话录音给了刚刚失去母亲的家庭，体现了生命的安慰。

是吧，故事都挺小的，没有太多的推理，但其中能看到的潜移默化的小小的教化，挺好的。小孩子组成的社会，并没有比大人组成的社会简单多少；小孩子不仅仅是纯洁天真的，他们也有自己的情感和善恶冲动。作为成年人，一方面要知道孩子毕竟知道的有限，不能要求他们像成年人一般做出选择并承担责任；另一方面也要知道孩子也有自己的是非判断能力，不要一味的替孩子做选择和决定。