2021-03-14

雷素敏坚持原创分享第1044天，《不上学的孩子》公益督导第六次收获:

孩子不上学背后一定有一个重要原因，咨询师怎样与孩子建立关系，了解孩子内心世界，知道他这样做一定有一个重要原因，来访者的敞开的程度在于与咨询师的关系。

进入青春期的孩子有心理矛盾和冲突，反抗与依赖 父母在物质上满足了孩子，但孩子内心很远，又因为这个年龄段的孩子有闭锁与开放的矛盾心理不与父母沟通，父母不了解孩子心理需要。特别是家长在孩子不上学是会更加焦虑不安，于是就容易把自己的焦虑传染给孩子 ，若出现不能上学的情况，家人一般会认为只要上学就万事大吉。

1。是什么让孩子不愿去学校？

2.妈妈要求孩子对孩子是有压力，答应去学校结果去不了说明孩子的内心力量不知。

3.给孩子转学有给孩子商量吗？ 孩子愿意或者是家长的意思？

4.孩子需要被尊重和关注，建立关系打开孩子的心结。

需要和妈妈一起探讨，从哪些方面着手，协助家长承担责任。

5.孩子不愿意上学有其重要的原因，孩子给你沟通了吗？孩子说不想去，不敢去学校，您跟孩子是怎么聊的？妈妈让孩子咨询很多情况好像是把任务转交出去了，她只管付钱就行，

6.哥哥怎么看妹妹的不去上学？哥哥上中学时有没有过不上学行为或念头？

7.对于如果家长会放下，愿意等的时候，会是怎样的呢？

8.钱买不来陪伴，也买不了该承担的责任，买来的只有我们的表面的安心父母是真正想陪孩子。

9..想聊学习先避开学习，不上学的咨询不能太急，也不能把来访者的事咨询师把他承担起来也不利于来访者成长，心理咨询是助人自助，不以为目的才有改变的动机。

2020-3-14  22:30