福祸相依，云南小学一二年级不进行纸笔考试，是把双刃剑！

俗话说的好:“分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝”，相信考试给不少人留下了心理阴影，当看到“考试”两个字，就会莫名的紧张，与考试相关的就是名次，每当考完试，有人欢喜有人忧。这不，近日，云南小学生就迎来了“福利”，取消一二年级的笔试考试，为贯穿“双减”政策，云南省教育厅制订了《云南省义务教育学校考试管理办法（试行）》，通知明确说明了关于小学，中学具体的考试管理方法，义务教育学校实行等级评价，小学一二年级不再进行笔试考试，义务教育其他年级由学校组织每学期举行一次期末考试，对于初中来说可以根据学科的不同以及重要程度和难易程度出发来考虑可以进行一次期中考试，其余考试全部取消，这么做可谓是“福祸相依”。

“福”在很大程度上减轻了小学生学习的压力，也更好的可以实行“双减”政策，更好的保持了小孩子们的童真，也不会再让小学生因为分数，因为排名而苦恼伤心了，更大程度上也减轻了老师和家长们的负担。

“祸”在学生们没了压力就没了动力，这一点对于那些不爱学习的小学生们来说可谓是一个天大的“祸”。没有了考试，他们就没有了对于名次的追求，而学习本身对于绝大部分学生来说就是个极其枯燥无味的事情，很难让这些小学生发自内心的去喜欢它爱上它，也更难让他们主动去学习那些“索然无味”的知识，现在他们年纪很小，也没有所谓的自制力，根本不可能自觉的去努力学习，最重要的是知识又怎么是好学的呢，我们不是在扮演小说电视剧里的情节，人人都可以过目不忘，学什么都可以很快的六掌握，很多知识是需要一遍一遍长久的练习才能慢慢掌握的，如果没有考试，那学生们就没有了攀比心理，也没了学习的兴趣，可能就会造成整天上课孩子们都浑浑噩噩的状态，我相信这一点并不是老师和学生家长们想看到的。

考试对于学生来说意义重大，它是衡量学生这一阶段或者某门课程学的是好是坏的量度，是不可缺失的一个环节，没有了考试，老师就无法知道自己讲的内容学生有没有消化吸收，又把他讲的内容转化了多少，现在的教育，主要是培养学生自我思考能力，以及大脑嗯开拓能力，不培养学生的独立思考能力，未来会造成很大的影响，无论是对于学生个人还是整个社会，乃至整个国家来说都是重中之重的。高考毕竟是优中择优的一件事情，也是学生最终奔赴的地方，它不会因为你做的题少而对你自己宽容大量，为你降低题目难度系数，让你开开心心高考的，更何况我国从古至今经历了长久的考试制度，目前的家长们也早已习惯了通过分数来评估学生的学习水平以及学生的能力，或者通过成绩也能反应出来学生正真的兴趣爱好，不可否认，也有人多学生在学习方面并不突出，但在其他方面则格外的显眼突出，那么家长就可以早早的着手培养孩子的这方面兴趣，尽早发现尽早培养，可能二十年三十年以后中国将会再次出现一个钢琴大师“郎朗”。

除此之外，通过某一阶段的考试也能检测出学生的知识盲区，可以让老师了解到自己的学生到底哪一部分知识掌握的并不理想，哪些知识掌握的已经可以，并不需要再次强调带领学生学习，那么老师就可以更好的规划自己的教案，好好带领学生在知识的海洋傲游。最近在网上流传着一个传说，关于“复旦大学学霸”一年打卡图书馆1427次的神话，当然这是个有真实数据证实的一个传说，对于这些人来说你觉得他们学习压力大吗，可想而知肯定很大，这正是这些压力再加上他们的勤奋坚持以及智慧才得以让他们攀登顶峰“一览众山小”的。

或许会有人觉得，小学生年龄还很小，怎么能让他们和这些成年人比呢，不错，他们还小，不行还有这么大的压力，但是我们要记得，没有一个将领是在安逸中成长出来的，温室里的花朵，也不可能经得住顶峰的寒风吹、雨水淋，只有经历过无数场厮杀后，才能成为一众之将领；也只有经历过小雨长淋、寒风微吹的沐浴，才没经得住最高峰的刺骨寒风、暴风骤雨的洗涤；也只有从小在试卷中摸爬滚打，才能在高考中一笔写出自己的辉煌！