静候花开_7090
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向“伟大教师”前进！

      4月19日随笔作家，时政评论家，原《影响力中国网》总编辑苏小玲在京港澳台总社发布了《霞三中，往事与再望》一文，疯传了朋友圈，我读了好几遍，里面的文字打动了我，在文中作者回忆自己的霞三中的点点滴滴，虽是短暂的一学年，却是作者一生中温暖的回忆。

      作者很是思念从未重逢的班主任老师，体察老师的复杂情感，引起了我的共鸣，现摘录其中的一段话与大家分享，同时也警醒自己:“每位老师都一定有自己特别喜欢或讨厌的学生，这是他们的个人权利，也很正常。或许只有伟大的教师，才会收敛自己的好恶，隐忍学生的毛病，兼顾各种因素来定位自己的因人施教。他甚至会将自己预先设定为怀疑对象，纠正任何一种教育者可能存在的偏颇，最终以宗教式的博爱和造就原则，理性区分不同个体的差异性与培育的可塑性，来理解、宽容地对待他们的每一个学生。”

      作者真是了解老师，明白老师的喜与痛，乐与悲，做个有梦想的教师不容易，做个有情怀的教师更难，伟大的教师得承受“非凡”的磨难。各个孩子，各个家长，各个家庭，谁跟谁都不一样，目标不一样，要求不一样，过程不一样，结果更是不一样。光是想想就头大，不过十几年教师生涯的淬炼还是提升了一点境界，期待越来越好，越来越棒，加油！

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