正面管教孩子的万能口诀(樊登读书听后感)

成为樊登读书会的会员已有大半年,

期间听了一百多本书,

包括部分管教类书籍,

可也是这类书箱,

让我对孩子的管教感到阵阵焦虑,


我发现大多数家长,

包括自己对孩子的管教方式都是错的。

这些错误的管教,

会对孩子的成长带来负面影响。

比如

忽略孩子的感受,

对孩子大吼大叫,

不适当奖励等等。


对管教孩子,

不同书箱有共同的地方。


一是要让孩子感受到父母无条件的爱,

不能让孩子感到表现好时父母才会对他好。


二是要肯定孩子的感受,

委屈、哭闹时要先从情感上认同孩子,

而不是一味地让孩子不许哭不许闹。


三是惩罚或奖励时要用直接方式,

而不要与另一件无关的事情关联。

比如好好吃饭才能看电视,

好好写作业才能玩平板等等

都是不恰当的方式。

直接的方式重在让孩子知道做与不做这件事,

及做好和做不好这件事的直接影响,

如不吃饭的直接影响是饿肚子,

不好好写作业导致玩的时间变少。


四是要与孩子平等交流,

要让孩子感到自己被尊重,

而不能始终以大人的姿态凌驾孩子让其听话。

家长的气势确实能一时震慑到孩子,

但这只能起到暂时的作用,

且容易给孩子心灵造成创伤。


五是要和孩子一起成长,

要以身作则做好自己。

当孩子知道大人也在和他一起努力时,

孩子便更容易变得上进。


等等...


这些正面的管教方式,

要一时做到并不易,

且有一个最大的拦路虎,

那便是:家长的情绪。


家长的情绪

主要源自主观放大了孩子行为背后的影响,

过度对孩子的行为进行评判,

如把孩子不听话看作是对自己权威的挑战,

如放大了孩子的一些不良习惯,

认为会影响孩子一生。


为此,

我用了一句口诀应对。


当孩子做了错事时,

我会对自己说:

不是什么大不了的事。

如孩子相互争抢,

不爱干净、

乱丢东西、

不听话、不吃饭等等都不是大不了的事,

当然危及生命安全的另当别论。


根据是这些事情对孩子的习惯和个性形成

远没有大人用不正确方式干预

所带来的影响大,

孩子的习惯和个性形成,

大都不是因为孩子做了些什么,

而是大人对孩子做了些什么。


这句“不是什么大不了的事”,

成了我的口诀,

让我学会尊重孩子的天性,

而不是升级对孩子的行为的评判。


如此,

我的情绪就不至于过度放大,

从而能相对心平气和地做上述的正面管教,

当然,

任何改善都需要一个过程,

而不能要求立竿见影,

否则又会适得其反。


不是什么大不了的事,

是开启正面管教的一句万能口诀,

也是缓解家长焦虑的良药。


下次准备冲着孩子发脾气时,

不妨先在心里念念这句话。

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