县域普通民办学校要把握好学生“补录"工作

[红顺视点]:《招生策3.0版》连载之六十八:县域普通民办学校要把握好学生“补录"工作

高校招生存在补录，同样，咱县域民办学校招生当前也存在"​补录"机会。

县域民办学校补录存在二个黄金时段:

一是控制大班额己成为县局、公办学校硬任务，本学年度县城公办学校新招小一、初一​均在控制班额，有些因在城务工但入公办学校正件不全被拒收；有些乡镇学生托熟人、朋友本该进入县城学校，因控班额进不去了。

二是开学前一周和开学后第一周，​家长对学生学习、成绩格外焦虑，选择学校是个小高峰。

因此生源不足民办学校，前者要时刻关注公办学校录取信息​，或找有关系公办校教师提供信息，若公办学校教师推荐效果更好。我想公办学校教师也乐意介绍，一则亲朋托自己入学事可以有个变象解脱，二则也顺水送了个人情。

后者要安排招办值班人员，做好介绍、说服、面试、考试工作。​

"补​录"面试或考试要注意什么？

大的原则是:小学一二年级不看成绩，重在​面试智商、聪明程度，就是成绩差一点也好补。小学三四年级聪明与成绩兼顾，小学五六年偏重成绩，初中以上基本全以成绩为录取参考。

需要提醒的是高年级纪律、学业皆差的"双差生"尽量不要补录，一则对学校形象不好，二则班主任、课任教师付出精力太多，成本太高，投入与效益不成比例。

一句话，补录对民办学校也是一次机会！​