优化大脑的亲子沟通方式——3T原则

《父母的语言》一书中指出:“父母的语言是世界上最珍贵的语言。不论他们来自哪个民族、不论他们使用怎样的词汇、不论他们的经济地位如何,他们的语言对开发孩子大脑潜能起着最为关键的作用。”


作为父母总是希望孩子不要输起跑线上,不仅仅给他们提供丰富的物质生活条件;比如早早的为他们准备学区房,早早的准备好去哪所学校去读书;而且还给他们提供丰富的精神食粮;比如早早的送孩子去学习钢琴或者小提琴;作为父母自以为这是给孩子提供的最好的教育资源。



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而父母却忽略了一点,一个丰富多彩的语言环境对于婴儿和儿童大脑的发育是至关重要。那作为父母该如何与孩子建立良好的沟通方式那?在《父母的语言》一书就很好的为了帮助父母构建良好的幼儿语言环境,这本书的作者和她的团队研究出了一套科学且便于操作的亲子沟通方式:3T原则,即共情关注(Tune in)、充分交流(Talk more)和轮流谈话(Take turns)。


1.第一个T:共情关注(Tune in)


共情关注你的孩子在做什么。


父母用语言开发孩子大脑的第一步,是需要以共情关注的方式吸引孩子的注意力,再给予孩子回应。婴儿或者幼儿不像成年人有自己的自控力,他们只会关注自己感兴趣的事情,比如孩子蹲在树下研究树叶,父母就可以在一边和她聊天说:“哦天天凉了,树叶叶染成黄色的啦,或者这片叶叶好漂漂哦;”这时父母应该采用儿向语言,即婴儿语,和孩子说一样夸大语音的说话方式。


“据研究表明,11~14个月大的婴儿如果一直在接受儿向语言,那么他们在两岁时能掌握的词汇量远远要比接受成人语的婴儿多出两倍。”


而共情关注是最细微的一项原则,它的要求是孩子关注什么,父母就关注什么。哪怕孩子她关注的东西一直在变化,父母也应该遵循这一原则,及时对孩子的行为做出回应。


2. 第二个T:充分交流


多跟孩子交流。


交流不是简单的零散对话,而是为了能让孩子渐渐地掌握分门别类的词汇,从而学会使用它。父母可以采用以下四种方式来帮助孩子词汇量的积累。


(1) 描述日常活动


就是大人一边干活,一边描述出正在做的事情。 对于孩子来说,听到一个词语,就可以知道了它指的是什么。这样操作不仅能拓展孩子的词汇量,还能让孩子明确知道词汇发音和意义之间的联系。


教孩子用勺子吃饭时,父母可以说:“到吃饭饭的时间啦。”


“找到你的勺子哦,你的是蓝“找到你的勺子哦,你的是蓝色的,妈妈的是粉色的。”


“现在我们用勺子要一勺饭饭吃。”


“来宝宝。你干的真是棒棒哒!”


“好啦舀一勺,现在我们慢慢地把饭饭送进嘴巴里哦。”

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(2) 不用代词


称谓对孩子的词汇意识和认知的理解有非常重要的影响。 假如有人对你说,“你给把那个递给我吗?”,即便是作为大人的我们这时也会感到迷惑不解。同样的道理,父母和孩子讲代词,孩子既容易感到困惑,也不利于孩子接触更多的词汇。孩子接触到的语料越丰富,他听懂词汇、理解词义的能力就越强,使用时也更加得心应手。


比如孩子拿来一个苹果给你,父母不要这样说:“谢谢宝宝给妈妈送这个。”,取而代之的是我们应该是给宝宝说:“谢谢宝宝给妈妈送苹果哦?妈妈很喜欢这个水果哦!”


(3) 训练


“脱离语境的语言” ,即指的当孩子大一点的时候父母应该学会给宝宝描述没有看见或者未曾体验的事物。采用这种方式要选择亲子之间都比较熟悉的词语。


比如快要出门了妈妈可以对宝宝说:“门口可能有只小花猫。”,宝宝一听就会联想到有小花猫路过的情景。

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(4) “扩句”


扩句就是指语言内容的拓展,是“充分交流”语境下的衍生物。假如你希望孩子可以说出比较有复杂性,逻辑性的句子,他首先做的就是能够经常听到这样的句子。关于“扩句”父母具体操作应该在回复宝宝的话语里体现。


比如宝宝对妈妈说:“吃吃”


这时妈妈可以回答宝宝:“宝宝是要吃苹果吗?”


“妈妈给你洗洗哦!”


“妈妈削皮皮给宝宝吃吃啦。”


3. 第三个T:轮流谈话


轮流谈话不仅是亲子交流的黄金准则,还是3T原则中最重要的一环,对于开发儿童的大脑起着决定性作用。


轮流谈话主要体现在“轮流”两个字,作为父母我们应该多点耐心等待孩子的回应,婴儿刚开始说话的时候可能会说一些父母不懂的词语,这些可能是因为他自创的或者由于孩子发音不准导致的。这时候父母应该耐心的抓住孩子的语音信息,认认真真的回应他们。然后那在孩子回答问题的时候多给孩子一点时间让他自己在脑子里搜寻词汇量。这是“轮流谈话”中至关重要的一步。


这种轮流谈话是开放式的,不一定非得局限某一规定范围。而且父母尽量用孩子比较熟悉的词汇还沟通,比如父母可以抛出一个问题问宝宝:“妈妈手里拿的香蕉是什么颜色的哦?”然后慢慢的认真耐心的等待宝宝思考回答问题。

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父母除了要多多采用3T原则法之外还要注意的一点是让婴幼儿尽量远离电子产品。电子产品就像我们平时吃的营养粉一样,我们可以吃,但它不能代替主食。同样的道理我们的孩子可以用电子产品,但是父母不能让电子产品代替自己陪伴孩子成长。


孩子的成长是一场错过不可逆的过程了,错过就没有了,不要在孩子需要你的时候选择冷漠以待,等你想陪伴孩子的时候孩子却觉得你是多余的。


我是一个成长型宝妈,喜欢用笔记录自己的育儿经验。你有什么育儿知识或者经验?欢迎在评论区留言哦!

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