2019-08-22

我们长大了，开始学习别人爱情，借鉴成功失败，或进或退，如同孩童时期习得行为一样。

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   儿童可以通过观察而习得行为，第一表现为注意。 明星的爱情确实更易激起我们的好奇心，因而我们多看到轰轰烈烈的开场。

   第二表现为保持。开始试图去在心里描绘爱情，将他们为世人所关注的爱情行为转换为表象、语言、符号保存在记忆里。年轻一点的时候，喜欢幻想，庆祝艳羡郎才女貌美好一对的同时，悄悄跟自己说，以后你也会拥有这样甜甜的爱情。

    第三表现为榜样行为。是否将自己保存的记忆转化为外显行为，取决于他们是否被给予了奖励。被生活奖励了许多糖，在自己心里留下爱情甘之如醴的印象，恨不得明日就找个喜欢的人迫不及待的开始一起生活。

    更多时候我们会亲身经历这些感情，悲伤的是这种外部强化教给我们的是苦涩。如某一方一样，感受她的“永失吾爱”之痛。这种对人生厚度的奖励有些时候还是少一点的好。

    渐渐地形成这种负强化（消除厌恶刺激）暗示，如果你拒绝不接受“披着羊皮的狼的爱情”，那么我就免除你必须经历这种苦的机会。

     所以，就算期待爱情，也是置身事外的。