《坚毅力》培养你的坚毅力，第三天打卡

“动机Vs努力”一致性。

我有些不太认可，建议是“动机+努力+心态”

动机太强，容易受挫；

动机不强，努力不够；

随性的学生压力普遍没有这么大，并不是必须要依靠这次比赛出头。

而过分努力的孩子则不一样，能够让学校付出资源，重点培养，所以无论是努力的学生，还是随性的学生，想必都不会太笨，天赋是不会太差的，所以很可能是心态的问题。

很多过分努力的孩子，在比赛的时候太过在意输赢了，而随性的孩子更在意的是挑战自己，因为输赢对于他们来说，后果不是那么严重。

这些胜负性强的孩子，心理想的更多是“千万不要做得不好！”，而随性的孩子更多的是“我要挑战新的目标”。

截然不同的想法，造成了情绪上的不同，过分努力孩子更多的是焦虑情绪，类似的情况很相似，

比如以前古代科举考试，书生们都拿出“破釜沉舟”、“背水一战”的气势，“逼”着自己一定要考好。

但是这种情绪的强度太高了，真的有人就在考场上晕倒了，或者得到好成绩后疯了。

相反，随性的学生焦虑水平低，更多的是一种兴奋状态，对于比赛的结果虽然也关注，但是他们往往更加关注自己的成长。

不过还有另外一个可能性，我注意到了一个细节，“胜负强的学生把卷子做得很完美”可能同样是把卷子写90分，过分努力的孩子是背了90了，和随性的孩子是推理了90分。

托尔曼，美国心理学家，新行为主义代表人物之一。

较好的坚毅力=动机+努力+心态

根据三点因素及时调整个人战略。