再次回答这三个问题

再次回答这三个问题

自从坚持日更一千字以来，为了不让自己江郎才尽，为了让自己每天坐在电脑前就能文思泉涌，我随身的笔记本上，专门设有一栏：念头。只要我有一些念头，我就会简单地把它写在笔记本上，每次写千字文之前，都会翻开笔记本，看一看念头里那长长的清单，每完成一个念头的写作，就在它的后面打上一个勾勾。

念头里有一项是“回答20次三个问题”，那是上个月学完彭凯平教授写的《孩子的品格》那本书后，我给自己立下的一个小小的FLAG，那三个问题是：我是谁？我能做什么？我想干什么？

记得一个月前我第一次回答这三个问题的时候，很快就洋洋洒洒写下了一千多字，似乎自己对这三个问题掌握得很准，回答起来也不费劲。今天当我想第二次回答这三个问题时，却有些犹豫，特别想把第一次写的答案翻出来看看，但我知道，既然是要回答20次，那么就应该从当下出发，遵从内心，把自己放在今天的状态里，认真地思考，然后真诚地作答。

1.我是谁？我是一个渴望学习、热爱生活、珍爱家人的人！

身边的成年人，看到我空闲下来的时间，都是抱着书本，都称赞我是一个“爱学习的人”。我仔细地回想了一下，似乎从我记事儿起，我就是一个爱学习的人，很小的时候，就觉得学习很重要，当我掌握了一个新的知识后，心里很欢喜。现在学习与否，似乎跟当下的生活没有太大的关系，每天看书、学习，和每天追剧刷手机，工资待遇是一样的，可我还是会因为读完一本好书、获得一个新的知识，而开心很久。看书、学习的过程和结果，都让我身心愉悦！特别是历史、人文、国学等方面的知识和书籍，总是能让我废寝忘食，觉得自己要学习、要背诵的知识太多了，总希望自己的大脑里能尽快装满二十四史、论语、资治通鉴等经典之作……所以，我认为自己是一个渴望学习的人！

在渴望学习的同时，我也热爱生活！我并不会像孔乙己那样，每天只知道知乎者也，而不知油盐酱醋，我所用来看书、学习的时间，都是在安排好工作和生活之后的业余时间。我喜欢把生活安排得舒适安宁，喜欢把家里收拾得干净整洁，喜欢在家里摆放鲜花，喜欢和情意相投的亲人和朋友一起互动，若是有人需要我的帮助，也会第一时间伸出我的双手！尽管当下的生活，一年只有三分之一的时间能回家，但我依然对生活充满了美好的向往，依然相信不久以后，生活就会有一个质的飞跃。

说到珍爱家人，我认为自己一向都做得很好！家庭、家人和工作比起来，一直都占着更重要的比例。我愿意为了家人而放下自己看得正带劲的书本，我愿意为了家人在厨房里忙乎一整天，我愿意努力营造欢乐的家庭气氛，我愿意在家人生病的时候放弃一切，守候在他们的身边！

2. 我能做什么？我能静下心来读书、写作，能毫无怨言地干家务活儿，能心平气和地接受目前的工作模式。

或许以前的我，一直是渴望学习的人，却在岁月的长河里，看着各种浪花而顾此失彼，一直都找不到自己的方向。现在好了，现在我知道目标在哪儿、道路在哪儿，所以心很静，每天按着自己的节奏，一点一点地向前，不再觉得家务事琐碎，也不再觉得封闭值勤惨无人道。在大的社会背景下，个人渺小得如同大海里的一滴水。若是不能站在整个大的形势下看待单个自己的处境，又怎么能跳出眼前的圈圈，看到自己未来要行进的方向？在当下的状态下，我能静心读书写作，在家的时间能全情陪伴家人，在单位的时间能平静地工作，相对于之前的我，本身就是一个质的飞跃。

3. 我想干什么？我想读书、写作，想写畅销书或者小说，想学习并讲授《论语》等经典著作，想当讲解论语和经典著作的老师，想以自己的行为和提升，带动孩子和他人一起进步！

经过一年读完365本的阅读后，读书已经成为了每天都必须要做的事情之一，如同吃饭和睡觉一样。从今年开始，我想读经典，也老老实实在开始学习和阅读经典，也会在未来的一年内，坚持读经典。写作方面，每天至少一千字是一直在坚持，小说、畅销书都在着手，《论语》《诗经》每天在诵读、背诵，想讲授的话，那需要至少三年的时间去学习、积累和训练。自家的孩子在我身体力行的带动下，已经能背诵一些《论语》了，希望他们能将论语当歌儿一样唱诵。

写到这里时，我翻开了第一次回答这三个问题的小文，发现今天的回答，较之第一次的回答，更加具体，更加明晰了。时间一晃，又是一个月，照这样的节奏，等我回答完20次这三个问题后，我将会对自己、对生活，有了不用思考就能定位的答案，如此，将会活出我自己的天赋优势吧！