应该引导儿童观察花、石头、鸟、树。事实上，应该让他获得那些作为科学知识基础的常识。——夏洛特·梅森
近期学校春游，回来后老大聊起同学间的互动。有的同学对植物的知识懂得非常多，对她来说很陌生的内容，同学脱口而出说那都是常识。听闻这样的说法，老大有些沮丧，感叹为什么常识的内容，自己知道得那样少？
每个人的认知边界不同，你以为的常识，对他人来说，可能是知识的盲区。那么，如何扩大孩子的常识认知？
《给父母的未来之书》中，曾提到一个观点，增加孩子的知识背景，关于世界的认知，这些会让孩子的学习更轻松一些。因为这些背景知识，是对世界的了解。关于背景知识，夏洛特·梅森在《家庭教育》一书中提到，平时在生活中，多带孩子去不同的地方，比如公园、剧场等等。在不同的地方，不仅能让孩子观察到不同的对象，还能增加他们的实际知识。而这些生活中的体验，是增加背景知识、认知内容的一种方式。
实际观察、体验，能增加孩子的常识，阅读也可以。通过阅读，打通与生活的联结。没时间外出时，阅读好的童书，是孩子们可以获取常识的一种途径。
近期和孩子阅读的《万物比比看：认识我们的世界》，获得感满满。在比较中，让孩子用更有趣的方式，认识世界，了解常识。
《万物比比看：认识我们的世界》是由英国著名作家克莱夫·吉福德所写。克莱夫·吉福德的作品，曾获得2014年度英国皇家学会青少年图书奖，这个奖项被媒体称为“英国最负盛名的科学图书奖”。克莱夫·吉福德的作品，还曾获得过美国纳帕奖金奖，这个奖是奖励那些，能帮助家长教育孩子，并推进孩子成长的高品质产品。看过《万物比比看：认识我们的世界》，就能感受到克莱夫·吉福德的作品，为什么受欢迎又获奖了。《万物比比看：认识我们的世界》的图片，则由擅长儿童读物插画的葡萄牙插画师安娜·塞沙斯所画。
这是一本让孩子不断发出“哇”声的科普绘本
《万物比比看：认识我们的世界》，对亲子阅读很友好。一般的亲子阅读，家长会偏向于选择故事类书籍。因为故事，家长讲得轻松，孩子听得高兴。而长期阅读故事类书籍，对于孩子的阅读体验来说，还是少了点什么。科普内容的书籍，也是孩子们的阅读书单上，需要添加的内容。
那么，孩子对科普书籍不感兴趣怎么办？那是因为还没遇到让孩子心动的书籍。不如试试从阅读带图片的科普绘本开始，激发孩子对科普知识的兴趣。
好看的科普绘本，不仅能增加孩子的阅读体验，还能扩大孩子的视野，也许在某一本的科普绘本中，不经意间点亮了孩子的某些期待。
一般的科普类书籍，家长讲起来也不像故事绘本那般顺畅。阅读科普绘本，双方的阅读体验会有些挫败感。《万物比比看：认识我们的世界》，却不会。
《万物比比看：认识我们的世界》通过比较的方式，直观的图片展示，让孩子在理解概念的过程中，明白图片表达的内容。
比如“速度”的概念。在跑道上，乌龟、野兔、马、人等等跑步时的速度比较。
不同工具间的速度比较。
这些内容，是孩子感兴趣的。这样的对比，让孩子一目了然。和我家孩子一起阅读《万物比比看：认识我们的世界》的时候，他总是不停地发出“哇！哇！”的惊叹声。因为这样的对比，太有画面感了。
惊奇、有趣，《万物比比看：认识我们的世界》让孩子对概念的理解，对世界的认识，有了不一样的看法。
前一晚刚给我家老二读完《万物比比看：认识我们的世界》，第二天孩子就应用起来。孩子帮忙剥豆子时，主动说和我比速度。这不就是童书与现实，有了联结吗？
《万物比比看：认识我们的世界》，让孩子了解到认识世界，还可以用如此有趣的“比较”方式。
以一抵十的科普绘本
现在的孩子很幸福，优秀的童书越来越多。想要阅读科普绘本，也是很容易的事情。一般的科普绘本，是一本讲一个主题。而阅读《万物比比看：认识我们的世界》，让人有赚到了的感觉。
《万物比比看：认识我们的世界》的不同页面，展现不同的主题。“人类的成长”可以带出有关“人类起源”的内容，让我想起了《骨头的漫长之旅》。
“太阳系中的行星”，带出了天文学的内容，想起了《猫咪带你去观星》。
“恐龙侦探”，想起了《恐龙大作战》。
“四季的变化”，翻出《四季时光》重温一遍。
读完整本《万物比比看：认识我们的世界》，与《DK超级数学小玩家》相结合，再次理解下比较的概念。
《万物比比看：认识我们的世界》里的每一页，都是了解世界的不同视角。读《万物比比看：认识我们的世界》，最大的感受是，内容“太丰富”了。读一本《万物比比看：认识我们的世界》，等于了解了不同的科普知识。如果不知道该给孩子，选哪本科普绘本，《万物比比看：认识我们的世界》推荐了解一下。阅读《万物比比看：认识我们的世界》的过程中，看孩子对哪一方面有兴趣，后续再增加相关主题的科普内容，也是很不错的阅读方向。
一本书的不同阅读方式
《万物比比看：认识我们的世界》的设计贴心，比较照顾阅读者的体验。翻开后，首先吸引人的就是内容丰富的环衬。相比较一般简单的环衬绘本，《万物比比看：认识我们的世界》的环衬，对书中内容有了“预告”，让人迫不及待，想深入了解画面中的内容。
《万物比比看：认识我们的世界》的字体很大，适合孩子自主阅读，有横跨页，也有竖跨页。看完整本，还可以用自己的方式，将其中的内容，重新进行不同的组合阅读。
比如，将“潜水健将”与“飞向高空”，放在一起阅读，看海底世界的分层，与天空的分层，联系、对比，也是很有意思的一件事。
阅读有乐趣，阅读的方式，可以有很多。带着孩子一起寻找阅读的体验，其实是很有意思的一件事。
《万物比比看：认识我们的世界》内容有趣，能吸引孩子去阅读，就已经是很好的一件事，更何况其中丰富的内容，超乎你的想象。用《万物比比看：认识我们的世界》，开启孩子的科普之旅吧。用不一样的视角，了解世界，扩大对常识的认知范围。套用一句广告词，《万物比比看：认识我们的世界》，孩子值得拥有。
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