2022-07-30

摘抄

【原文】

16.9 孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”

【题解】

孔子把人对于知识的追求分为“生而知之”、“学而知之”、“困而学之”、“困而不学”四等，他从来都不承认自己是“生而知之者”，总是鼓励人们要勤奋学习，孜孜不倦。

【译文】

孔子说：“生来就知道的，是上等；经过学习后才知道的，是次等；遇到困惑疑难才去学习的，是又次一等了；遇到困惑疑难仍不去学习的，这种人就是下等的了。”

//我的感想//

如果你愿意，实事求是回答，自己处于哪个等级。

如果理性选择，你愿意选择怎样？第二选择，第三选择第四选择呢？

注意的是“知”，真“知”是“知行合一”的“知”，“做到”的才是真的“知道”。

还要注意，你以为自己“做到了”的，也未必真的“做到”了，这是我们的“盲点”，也是我们的“致命点”，不知道自己“不知道”。

“学”又是怎样的“学“法呢？“学而时习之”，《好好学习》，“学习’学习’再学习”。

孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”