TED六个月学好一门外课的整理

去年看过这个视频，周末在油管上又看了一次

刚刚好买了一个半年的英语课，本来就打算用6个月时间，每天3-4小时，把英语口语提一提

大家在TED上应该能搜索到这个视频，讲的核心方法有：

1、良好的学习心态，在心情不好或情绪不佳是，你的思想是会被一些杂七杂八的事情占有的，没有办法做到专注

2、要有联想的能力，把学习的内容与我们的生活或工作联系起来，如果做不到，那么就挑出能与我们生活、工作相关的课去记

3、把要学习的语言当成工具，现实中我们只对可以用具能对我们产生帮助的工具，语言学习也是这样，尽量去记与生活息息相关的词和句子，先入门

4、语言的学习与生理的记忆相近，需要明白的理解与应用，慢慢的产生肌肉记忆

5、锻炼有效的时候身体的肌肉会感到酸痛，证明肌肉在生长，同样，我们脸上有45块肌肉，要想知道语言学习得到了效果，去说，说到脸上的肌肉酸痛

6、不要在乎歧义，不用试图说明白和听明白每一个词，初学说话的儿童不可能每一句话说的都完美 ，把注意力放在能听明白的地方。

同时也要接受有一个漫长的出错期，你说的不对别人可能会当面或背面嘲讽，别放在心里就是了

7个行动：

1、多听。听节奏，听凸出来的词；

2、从听出的单词中理解它的意思。根据上下文的意思去理解这个词，像我们的肢体语言一样，先通过猜理解单词再去查

3、混合。开始用学到的词造句，像婴儿一样开始说话。

4、专注于你的核心。英语中有1000个高频词覆盖85%的日常交流

5、最好在学习几周后给自己找一个语言的老师。她/他一定是对自己有兴趣的同龄人

她/他可以很好的理解你、从来不会纠正你的错误、可以及时的给你反馈、和你说的是一样的水平 

6、模仿标准的面部表情

7、联想画面。看到一个陌生的词去想和它形象的画面，如FIRE 脑袋里第一时间想的就是熊熊燃烧的大火。