【教育的最佳地点】2月16日

        这几天大家都在忙着餐桌的活动，餐桌就是最佳教育的地点。有人说：从一个人拿筷子的样子就能看出他的出身，一个人在吃饭时留露出的不经意的举止最能看出他的修养和内涵。

        相信很多人在餐厅上都会遇到这样的熊孩子，食物乱扔，杯盘弄的叮当乱响，在杯盘里拨来拨去，只扒自己喜欢吃的菜，食物拿起又放下，跑来跑去从客人身边挤进餐桌。

        对于这些现象，通常我们的第一反应，是这样的孩子没有教养，而且没有教养的孩子，实在是不招人喜欢。礼仪教养不是高高在上，其实它就藏在饭桌子之上，家长可以给孩子立几条餐桌规则，比如用餐前，长者先，幼者后。吃饭时不能乱翻动菜，不能乱动东西，不能玩手机。

        通过这几天的聚餐观察，我发现有的孩子具有分享意识，这和家长的言传身教有关，你会发现这样的孩子很有礼貌，吃东西从来不独霸，先让周围人，自己再享用。这些看起来微不足道，但日积月累，会给你带来深远的影响。

        在餐桌上可以培养孩子责任感，比如在吃饭前，可以让孩子分发筷子，勺子等。吃完饭帮助收拾桌子，做一些力所能及的事，让孩子们知道家庭中的事谁都能去做，谁都没权利随便要求别人伺候自己。

      我们中国讲究餐桌文化，大人们的餐桌文化更复杂。当我们把餐桌文化更好的来剖析时，最好的教育地点就是餐桌。