感觉不错的文章摘抄一段,送给自己和渴望知识的人

01  不懂,千万不要装懂

很多时候我们喜欢不懂装懂,有时候是故意的,不想被别人小看,但有时候是无意识的,谎话随口就从自己嘴里流出。

我们总希望收获别人正向的评价,但其实不懂应该是人生的常态,知识是有边界的,我们不仅学不完知识,而且并不拥有绝对正确的知识,因为知识一直在不断翻新,我们之前信仰的绝对真理到后面可能就变得荒诞不经。

所以孔子说得很对:知之为知之,不知为不知,是知也。

不懂装懂,时间久了受伤害最大的其实是我们自己,这就像一根弹簧,装得越狠,向原来真实价值的回归难度就越大,在我们收获更多掌声的同时,出糗的可能性也同比增大。

理由也很简单,你想要长期维持在一个远高于自己能力的状态,是不可能做到的。

所以还是诚实一些好,人生在世,清楚地认识自己其实是一种很重要的能力:认识到自己其实并不完美,认识到自己的认知能力并没有那么高,认识到自己目前过得不好并不全是因为运气。

到头来才发现,认识自己很难,我们总喜欢通过林林总总的事情看自己,但每件事折射的其实只是我们的一个侧面,每个人都很复杂,完全认识自己,很难很难。

这也让我明白了,为什么很多原来要好的两个人后来没话可说了,因为很多人觉得在一起之后已经很了解对方了,花的心思少了。原来最宝贵的懂,也就慢慢停止了,于是无话可说,变成了自然而然。

我们连自己都不了解,何况他人,了解是一个进行时,不是完成时。

会遇到很多事,我们做不好,但我们喜欢找借口——“道理我都懂,只是我比较懒,我要是开始做,就能做好。”其实这也是一句废话,如果你真的认为它有道理,看到了益处,那你又怎么可能不去践行呢?

不去践行的原因要么就是你并没有真懂,要么就是你并不认为它一定能指向某个你想要的结果,要么就是它带来的结果不够吸引你。

所以说,懒并不是什么遮羞布,这恰恰体现在了认知上。懒惰、放纵、自制力不足,根源都在于认知能力不足。

那么如何根治呢,这里有四个建议:

第一,学会分解任务(化大为小)

第二,设想不好的后果(激励自己)

第三,养成说断就断的习惯(一段时间专注一件事)

第四,建立奖惩机制

如果去做了,很多事情还是做不好,先不要怪运气,也不要说机会不好,每个机会其实都是靠一个个碎片拼凑出来的,没有前面积累的碎片,你就难以拼出下一个图形,而没有下一个图形当中的一块碎片,你自然也无法拼出下下个。

所以我现在很少去设定长期规划,做好手边的事情,下一步计划自然而然就来了。

越努力,越幸运,这从来都不是一句空话。

02 学历并不等于知识,

要树立终身学习的信念

暑假在家的时候,家里的长辈说我:“读完研究生就继续读博士,学历越高,以后出来赚的钱就越多。”当时我想反驳他们,但想想又觉得没有必要。

在这里我想说:学历并不等于知识,不等于金钱,更不等于智慧。

知识的定义是宽泛的,但在我们很多人的心里,把学知识等同于去学校上课,读书也不是广泛意义上的读书,而是读课本,读规定的书。我个人觉得这种思想特别毒害人,直接导致很多人成了书呆子,接触社会少,思考问题受到了很大局限。

知识体系的打造,应该有四层,最底层是信息知识,也就是我们直接从外界获取的知识;接着往上走是加工知识,外界信息结合自己的思考和经历,加工之后生成属于自己的知识;再往上是体系知识,我们在某个领域有了足够多的加工知识,并有能力整合成一套系统的体系;最上层便是智慧,这时候大量体系知识已经建立起来,我们已经有了自己独立完整的价值观,可以指导自己或者别人的行为。

通过知识这四个层次的讲解,我们就可以解释生活中的一个现象——“我懂很多道理,但就是过不好这一生。”

为什么会这样呢?

因为道理是别人的,是他人的智慧,传到我们这里的时候其实是我们获得的最浅层的信息知识,还需要继续加工,实践应用,并且形成体系,最后升成智慧,才能属于我们。

所以智慧是自下而上的,骗不了任何人。

那我们应该如何正确学习知识呢?这里有三个要点。

第一,内部创造的知识是完整的。

第二,多获取可以引发我们思考的知识,而不是完全孤立的知识。

第三,系统阅读与碎片化阅读结合。

这三点如何操作呢,首先刚才讲了,智慧是自下而上的,我们亲身体验,经过自己内部创造,慢慢提炼出来的知识,才是完整而有用的。

其次,在获取知识的时候,我们应该多获取可以促使我们思考的知识,少沉迷于一步到位的知识(例如你学到一个理论点和查字典查到一个字的读音,理论点可以无限扩展,而读音查到的时候就截止了)。

最后在读书时,应该将系统阅读和碎片化汲取知识结合,二者缺一不可。

在学习的过程中,我们最好可以养成分享的习惯,很多人不愿意分享,怕自己说得不对,怕别人笑话,其实分享是最好的学习方式。

第一,分享利人利己;

第二,倒逼你完善知识体系,因为你要讲给别人,所以每次分享,都会特别认真;

第三,分享后的查漏补缺,是一个非常好的二次学习的机会。

在未来,知识将会越来越重要,树立终身学习的信念,刻不容缓。

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