2019-07-23

尚俊平,讲师七期班,坚持分享1130天,2019年7月23日,周2

本周第1第2次咨询。总第68 、69次约练。

早上我做的是咨询师。对来访者的纠结进行了梳理,梳理到最后,来访者并不期待有多么大的改变,更愿意接纳现状。也说明现在的状态就是来访者需要的看重的。咨询师很好的做到了理解来访者,不批评,不建议,不分析。始终以来访者愿意谈的话题来聊。

当尝试运用奇迹问句时,询问来访者的意愿,当来访者回避这个话题时,说明来访者对改变不感兴趣。及时调整话题。

第69次约练。大家找了一个话题来聊。我们找到的话题是,如何提高孩子们主动学习的积极性?通过讨论分析出影响孩子主动学习的因素有三个方面:遗传的影响、外界环境、长辈的引导。及时的调整后两个因素,让孩子实现最大限度的良好成长。

我作为家长,面对游戏成瘾的孩子,光吼是得不到长远作用的。一定要建立孩子在学习上的成就感。一点一点的建立,需要家长用心用脑,用口,花费体力精力时间观察孩子,找到孩子可赞美的点,给多认可肯定鼓励。对待孩子们的挫折,给予理解接纳。放低父母的期待,给予孩子自由成长的空间。放手让孩子自己负责自己的生活及学习,他们亲身体验的才是最深刻的,他们成长将会更快。

分数只代表学生暂时的学习状况,更不能代表孩子的未来。允许自己慢下来,允许孩子慢下来。为成长打下扎实的基础。才能走得更高,更远。

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