前有杨永信,后有?<>

一个机缘我到了这样的特殊机构工作了十天。

学校不大,学生20多个,教官8到10个,还有生活老师2到3名。据一位学生透露,已经很久没有心理老师过来了。我问他,很久是多久,他环顾四周回复说,有两到三月的时间没有心理辅导老师。我心默然。

我来之前,面试老师兼老板一再告诉我这种学校有很大市场,前景很好,期盼老师们的加入,同时希望建立学校心理老师团队,给学校带来新鲜的血液。他的信任曾经让我热血沸腾,我相信这是一个有着爱与抱负的老板,我也愿意选择去那么艰苦的地方陪伴孩子,建立学校的心理辅导机制,用自己力所能及去做些造福社会的事情

才去的那天,收了一个九岁的孩子,据说是本地学校上课时,发现他违反规定带手机进了教室,被老师发现后直接要求退学。我了解到的是孩子玩手机后,忘记放在家里,直接背到学校。老师没有给申诉机会,这个孩子也从此不再上学。

然后父母说让他去当兵,他就信以为真,来到这个特殊学校里成为最小的一名学生。等到他来到这个学校才发现被全封闭,每天都在寝室哭泣,想家想父母。

教官对于他的处理方案是:让他哭几天就好了。在沟通过程中,发现很多教官抱持的是,你只要照常吃睡,你闹情绪就让你闹,闹够了,很多学生就会臣服下来,选择任命。这些教官都是附近的退伍军人,一天24小时呆在学校,问他们的感受是,离家近,可以照顾到家人。

生活老师是几位女的,每天陪女学生睡一个寝室,最开始的时候我也住在学校。据说教官们发现学生间有“不良动向”,我至今都不知晓是什么样的风吹草动,紧急事件,让这些教官把几位学学生留到凌晨12点多钟。除了自己没有休息好的烦躁,更多的是对他们非人管制的愤怒。

这群被社会学校抛弃,然后被无知的父母抛弃,(以为筹措资金,足以改变孩子)来到这里,人性自由都没有被看到。在咨询过程中,有些孩子坦言有被体罚,他们说不听话怎么办,只会吃“更多的亏”。

在这些学生中还有一类,是进来两到三次的学生。问她为什么进来:这里好啊!我愕然,每天都是没有肉,没有鸡蛋,甚至牛奶都没有的生活,好在哪里?

随着学生的带入,我看到她讲述的场景,妈妈在网上聊天,网友带到家里,父亲熟视无睹,女儿发飙,妈妈爸爸都置之不理。然后她采取了继续放任自己,家待不下去,会男友,夜不归宿。问她交男友的感觉,说是有安全,有人宠,有人听自己的教。问她交男友的频率,说是最长不超过一个月。在家里和父母矛盾不断,待不下去,父母威胁说再送你进去,然后她就又来了。这里对于她来说,环境稳定,教官熟悉,至少是安全的。而且随着年岁增长,面临就业,她也很迷茫,也许这里也是一个逃避场所。

在那里期间,遇到一个家长过来看孩子,因为时间没有一个月,是不允许探视的。家长留下水果就走了。我看到的几乎是一个小型水果摊的水果。我想这对父母一定非常爱她的孩子,不然不会买这些水果来看自己的孩子,她应该知道里面的艰苦,也希望别的孩子能够共享这些水果。心善的父母,除了用物质来表达你的爱,还有其他的方法吗?

越是深入了解到这些,心里也愈加不能平静。听着他们讲述一次次被学校折罚,被父母伤害的事件,心好痛,而我唯一能做的是倾听。或许在我力所能及的时候给予他们一块巧克力,能让他们的心有片刻的温暖。

还有一个让我印象深刻的是第一次去看到的戴眼镜的小伙子,俊朗的外形,却走路一走一瘸。他成为我第一个咨询对象。了解到他的梦想,想做一个网络小说家。想学日语。问及他的腿,他说就是走路疼。下去后了解他的情况,教官说他是装的就是不想训练。校长听他说想学日语,冷笑几过,日语水平差的狠。

我默默地听,默默地走出办公室。我的心在呐喊,这个孩子的腿有伤,虽然没有病理性的,但我从能量检测知道,他腿有炎症。但没有人听到这些。我每天就看着这个孩子从这头跛到那天。一个生命如此被忽视,这样的孩子以后出去,要怎么地信任社会,信任人……

呆了几天我也看出端悉,每天都是上午训练,然后中间穿插生活老师讲课。生活老师都是周边的,据说第一次上讲台都是在这个学校。内容有弟子规,还有老师自己罗列的科目。更多的时候是看视频。

我按照自己的计划,想在更短的时间帮到更多的孩子,我开始每天带领他们玩魔法游戏。让他们表达爱,看到爱,感受到爱,还有悲伤,伤心,感恩,还有愤怒,各种情绪表达,让每一场游戏孩子都受益,看到他们展露的笑脸,我感受到不是他们在疗愈,而是我在被他们疗愈。在这样单一的生活中,除了军训,就是坐得端端正正上课,而课程是重复而枯燥,饮食的艰苦,即使是人到中年的我都难以下咽。而他们依然可以在当下笑着面对。

游戏一场场进行,彼此信任也更多加深。一部分孩子要求要一对一私聊。我努力答应着,安排着~

在感受到每个孩子的独特性时,我也和教官们进行沟通,看看有什么可能性,可以打开更多孩子的心声?

在这个过程中,我也不知道是否触犯到这些管理者固有的模式,我只执着在我和孩子们的空间。包括他们要求我每周的值班,我也婉拒,我只想有更多时间和孩子们呆在一起。

在我沉迷于这些心灵工作时,同桌的老师曾提醒我很多心理老师被辞退。我没有察觉到一丝不安。

最后一天,我照例起了很早,看到了最美的乡村景色,也遭遇了我人生的滑铁卢事件。

吃过早饭,被校长喊到一个小教室,然后被告知,因不符合他们的管理,要求我卷铺盖走人。我错愕,惊恐,羞愧,然后被害~

在那样的一个教室,我失声痛哭。我委屈,我不舍,我难过,但我更无奈。

就那样我离开了学校,没有接受他们假意的送。一直支持我的老公,第一个赶到我身边,然后默默打包,将我接回武汉。

回来后我才记起结算工资。然后更多的内幕浮出水面。首先是工资缩水,然后是受到威胁……

今天武志红的文章又触碰到内在最深的哀伤。

谁之错?固然我遇到了商人,那谁造就这些商人?社会,学校,家长一起合力创造了这些学校的存在,然后才会这些商人肆无忌惮的唯利是图。

世人真正的觉醒,才能真正去拯救到这些孩子。

这些孩子是用生命在唤醒人类的良知!

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