从一副对联说开去

牛杜中学大门联

百年校史誉郇阳，挹洙泗之风，壁奎之耀；

数亩春苗承澍雨，尽耕耘之志，砥砺之情。

（一）简  介:

此副联是有运城市楹联学会秘书长闫鹏所撰，由牛杜镇雷崇善老师书写。

（二）注释

1.洙泗:

    洙水 和 泗水 。 古时二水自今 山东省 泗水县 北合流而下， 至 曲阜 北， 又分为二水， 洙水 在北， 泗水 在南。

      春秋 时属 鲁国 。孔子 在 洙 泗 之间聚徒讲学。

      《礼记‧檀弓上》： “吾与女（汝）事夫子于 洙 泗 之间。”后因以“洙泗”代称 孔子 及儒家。 南朝 梁 任昉 《齐竟陵文宣王行状》： “弘 洙 泗 之风， 阐 迦维 之化。”

2.璧奎:

壁宿与奎宿的并称。 旧谓壁奎是主文章之星。 璧， 通“ 壁 ”。明 郑真 《送杨德贞》诗： “学省煌煌映璧奎， 诸生冠佩雁行齐。”

      明 唐顺之 《题张学士仰宸楼楼藏赐书》诗： “秘典自惊《坟》《索》上， 祥光遥映璧奎余。

3.挹:（yi)读四声，指吸取。

      《庄子‧山木》： “﹝ 孔子 ﹞徐行翔佯而归， 绝学捐书， 弟子无挹于前， 其爱益加进。”

      宋 吴自牧 《梦粱录‧六月》： “恣眠柳影， 饱挹荷香。”

澍（shu)雨:雨水滋润。 亦比喻恩泽。

      汉 王充 《论衡‧雷虚》： “天施气， 气渥为雨；故雨润万物， 名曰澍。”

    《晋书‧挚虞传》： “收既往之诏， 夺已澍之施， 臣之愚心窃以为不可。

（四）译  文

上联:

有着百年历史的牛杜中学，誉满河东大地。她有着曾经孔子讲学之地的风采和璧奎两文星之辉耀。说明牛杜中学具有深厚的历史与文化底蕴。

下联:

我们的学子在老师们像春风雨露一样的辛勤浇灌下，一棵棵稚嫩的幼苗，既获得了努力学习的高远志向，又学到了不畏艰难困苦的一种学习精神。下联运用了比喻修辞。具体说明我们老师不仅仅教给学生的是课本上的知识，更重要的是教好学生做人，培养了学生不畏艰辛的学习精神。

（二）牛杜中学大讲堂联

学贯九流，道统百家，开坛后春风满座；

求知若渴，闻言有悟，温故时灯火三更。

牛杜中学大门