不吼不闹教育好孩子

——中文版《教子有方》读后感

一、如何做聪明的父母。

1、首先为孩子营造一个民主和谐的家庭氛围。其次,尊重孩子的人格,给孩子个人自主权,维护孩子的自尊心。在此父母之间要互敬互爱,互谅互让。父母是孩子的第一任老师,一言一行,对孩子有着潜移默化的影响。最后要明确告诉孩子,他所拥有的权利,同时也必须承担一定的义务。只有这样才能培养好孩子的自尊心和责任感。

2、改变你的语调敞开你的心扉。

3、多和孩子使用商量的语气,而不是命令的语气。


4、不要过多干涉孩子的事情,尊重孩子不要把孩子逼上梁山。

5、父母的决定要留出必行,始终如一。

6、向孩子说一些伤害她的话,学会给孩子留点面子,给孩子以成长需要的爱。同时父母要学会从孩子的冲突中撤离。在寻找疼爱和归宿之间的平衡时,要不用责骂来指责孩子。

二、培养孩子的高情商、高智商。

情商是指人的情感智力要求人具有良好的道德情操乐观幽默的品性面对,并克服困难的勇气,同时它也是一种自我激励持之以恒的韧性。是同情和关心他人的善良是善于与人相处,把握自己和他人情感的一种能力。

情商包含三方面的内容:一是正确表达和适度控制自己情感的能力;二是理解和接纳他人情感的能力;三是与他人交流情感以自己情感影响和感染他人的能力。

要想培养孩子的高情商就得首先要让他了解自己的情绪,然后控制管理好情绪。学会用自己的情绪激励自己。在和别人交往时要了解别人的情绪,试着和周围的人友好相处。

(一)什么样的做法是高情商的表现呢?

首先,高情商的人不管做什么事情的动力都是来自内部,他们有很强的自觉性和主动性。

其次,高情商的人目光是长远的,他们不会沉溺于一些短暂的利益之中。不管想什么问题,做什么事情他们都会把眼光放得很远,而不会满足于眼前的一点点欲望。

再次,高情商的人善于控制自己的情绪。他们在任何时候都可以做到头脑冷静,行为理智能抑制感情的冲动,克制急切的欲望,及时化解和排除不良的情绪使自己始终保持一种良好的心境,心胸开朗,胸怀豁达,心理健康。

然后,差不多每一个人都有某些连自己也看不清楚的个性上的盲点,高情商的人常常会自我反省,从不同角度了解认识自己。对自己有一些比较客观的评价,具有自知之明,并且能正确地为自己定位。

最后,高情商的人善于洞察,并理解别人的心态,能控制自己的情绪,会设身处地的为别人着想,领悟对方的感受,尊重他人的意见。

(二)提高孩子的情商要从父母做起。

父母是原件,孩子是复印件,要想培养孩子的高情商父母必须做到以下五点:

为孩子树立良好的榜样,用良好的情绪影响孩子,同时注意孩子情感的细微变化,要为孩子创造各种人际交往条件,也要带孩子多参加集体活动。

三、让孩子拥有一颗善良的心。

孩子是一面镜子,如果我们给他们爱,他们会报之以爱。无所给予,他们便无所回报。无条件的爱得到无条件的爱的回报,有条件的爱会得到有条件的爱的回报。所以我们要让孩子的内心充满爱,只有这样才能培养引发孩子来自内心的爱。

如何培养孩子的爱心呢?首先要教会他们热爱动物,热爱生命。其次,要帮助孩子克服自私自利的性格。家长以身作则,给孩子做关心,别人的榜样。同时要进行移情训练。培养孩子的同情心,让孩子了解一些生活的真实情况。

四、培养出一个有责任心的孩子。

责任心是指一个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及相应的遵守规范,承担责任和履行义务的自觉态度。要培养孩子的责任感,我们必须要教会孩子自己分内的事情,自己做好。家里的事别人的事都要帮着做。要说话算数。要积极参加社会公益活动。

五、教孩子学会宽容。

容是一种美德,它像催化剂一样能够化解矛盾使人和睦相处。要想让孩子学会宽容,家长就不要把世俗的毛病传染给孩子。要教孩子学会换个角度看问题,学会善待他人。同时父母要起一个表率作用,为孩子创造一个和谐的家庭环境。

六、让孩子的笑脸更灿烂。不要对孩子控制过严不要让孩子失去他们的选择权。要鼓励孩子多交朋友,要培养孩子多方面的爱好,让孩子摆脱困境,要让孩子学会自信,要让孩子学会正确面对挫折。

七、让孩子学会赞美别人。

赞美他人是一种习惯,这种习惯应该从小培养那么怎样让孩子学会赞美他人呢?首先赞美他人一定要真诚一定要对事不对人。和赞美相比较的,其实是要尊重他人。

八、打破孩子的定式思维,给孩子想象的翅膀。

九、培养孩子观察、思考问题的能力。

以上观点摘自中文版的第一二章节,我出去看了一下,发现有很多重复的章节,有很多观点也是很不错的。这算是一本比较广泛的书,离经典读物还差一定的距离,我们要吸取精华去其糟粕,只有这样才能学得更好。

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