36《费曼学习法》

吉林榆树焦艳丰《费曼学习法》137--138

发现缺口

每当在读书中发现一些问题的缺口，会让人感到莫名的兴奋。什么是缺口呢？首先是较为独特的知识点，其次是能够引发人深入思考的知识点，补充人们知识盲区的论点等。当然也包括一些知识中的错误，也是非常宝贵的缺口，能够帮助我们发现怀疑的切入点和探索的立足点。

古代有些绘制地图的画家为了保护自己的作品著作权，会在地图上故意画错一个无关紧要的地方，假如别人绘制的地图上面也有这个错误，说明这一定是临摹，抄袭，通过对比，人们就知道谁才是第一个画这幅图的人。

在知识的对比中寻找像金子一样宝贵的缺口，是最能帮助我们加深对问题的理解和探寻到真正知识的方法之一，学习也是如此，我们一旦能够就某一个点从不同的信息来源得到不同的反馈，在赋予自己的分析验证，很多假知识便不攻自破。数千年来对比怀疑，探索，反思和总结中，实现了文明的迭代进化。因此学习时不要盲性知识，同类的知识，也不要只去学一本书，一个人的观点和一种论证的逻辑应该多方参照，反复验证，是终保持强烈的怀疑精神，才能够探得真知。